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最新更新日:2024/06/27 |
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秋の遠足(半田・常滑)![]() ![]() ![]() ![]() 新美南吉記念館では,「ごんぎつね」の物語に登場するはりきり網や,赤い井戸の実物を見たり,新美南吉さんの生涯について調べたりして,新美南吉さんやその作品について詳しく学ぶことができました。 常滑やきもの散歩道では,道しるべ,塀,道のすべり止めなど,町中のいたるところで活かされている焼き物をたくさん見つけることができました。また,常滑は焼き物の色で溢れていることに気付く子や,なぜこんなに焼き物があるのかを考え始められた子もいました。 群読の練習 西っ子発表会に向けて![]() ![]() ![]() ![]() 骨と動きの関係はどうなっているのかな?![]() ![]() ![]() ![]() 最初に自分の体の動きを骨のつくりの関係を確認しました。その後、サルの骨を観察して気づいたことをまとめていきました。「どれが腕の骨?」「どうしてそうおもうの?」高野先生からの問いかけを受けて、考えながら子どもたちが答えています。つい先ほど聞いたばかりなのに、実物を前にすると正しい理由がなかなか出てきません。そこで「関節の形をよく見て。」とヒントをもらって気づきました。話を聞いただけで分かったつもりになっていることが、本物を見て確認することで正しく意味が分かりました。本物に触れることの良さを改めて気づかされた授業でした。 |
犬山市立犬山西小学校
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