犬山市立図書館で読み聞かせをしているボランティア団体「ももたろう」さんによるおはなし会がありました。
　大きく広がる本や紙芝居、そしてエプロンシアターと、普段とはちょっと異なる読み聞かせの手法に、子どもたちは興味津々でした。お話の世界にみんなでどっぷりと浸るひとときを過ごしました。

　１年生の国語の授業の様子です。「おおきなかぶ」のおじいさんの気持ちの変化を読み取る授業でした。今回の授業は校内研修で職員が参観しています。教師力研鑽のために大切な活動です。

　１年生は保健室の先生に「プライベートゾーン」について授業をしてもらいました。なぜ人に見せたりさわったりしてはいけないのか，ということを教えてもらいました。

　今朝、おはなし会でした。ボランティアの皆さまに読み聞かせをしていただきました。

　今日は楽しみにしていたタブレットを使った情報学習がありました。
　イラストを描いたり、動かしたり…と、また新たなことを教えてもらいました。いろいろなことができるようになって、とても嬉しそうでした。

　１年生のアサガオがきれいに咲き誇っています。ピンクや紫、水色など色とりどりのアサガオを見て嬉しそうです。
　隣のクラスではアサガオで押し花をつくっていました。そーっと花をひろげてダンボールではさんで…これがどんな押し花になるのか楽しみですね。

　国語では「おおきなかぶ」を学習しています。大きなかぶをぬくために、どんどん登場人物が増えていき、「うんとこしょ、どっこいしょ。」の音読にも自然と力が入ってきますね。
　廊下を歩いていると、なにやら演奏の音が…。音楽では、鍵盤ハーモニカの練習をしていました。片付けもお手のものでした。

犬山緑地公園に遊びに来ています。学校にない植物や虫を探したり、遊具で遊んだりしています。

　１年生は，今日がプール開きでした。初めてでしたが，着替えや移動などを素早く行うことができました。バタ足をしたり，水の中を歩いてみんなで「洗濯機」をしたりして遊ぶことができました。

　今日は砂場で山をつくったり，穴を掘ったりして遊びました。山を高くするために手で一生懸命固めたり，みんなで協力したりすることができました。

　図書館祭りの取り組みの一環で，ペア読書を行いました。６年生が１年生のために一生懸命練習して，絵本を読み聞かせしてくれました。教室に戻ってきた１年生は「楽しかった」「初めて見た絵本だった」と喜んでみました。６年生のみなさん，ありがとうございました。秋は，１年生が６年生に読み聞かせをする予定です。１年生の皆さんも，頑張って練習しましょうね。

１−１　図工
１−２　図工
１−３　算数

　天候にも恵まれ，通学路探検に行くことができました。保護者の皆様にもご協力いただき，上坂方面，木津方面，上野方面を回りました。普段通らない通学路を見てみたことで，いろいろな発見ができたようです。ご協力いただいた皆様，ありがとうございました。

　５時間目、幼稚園・保育園・未来園・児童センターの先生方をお招きし、１年生の授業参観をしていただきました。子どもたちは時々後ろを振り返りながらとても嬉しそうでした。また、その後、学校と子どもたちについて意見交換をしました。「子ども達が先生の話をよく聞いてしっかりと学習をしていて安心しました。」「１年生だけでなく、２・３年生の子ども達の姿を見ることができてよかったです。」「掲示物を見たら絵がとても上手になっていました。」など感想もたくさんお話しいただきました。
　今後も、子どもたちが安心をして学校生活を過ごせるように幼稚園・保育園・未来園・児童センターとの連携を図っていきます。

　図工の授業では，粘土を使って動物や好きなものをつくっています。それぞれ丁寧に，素敵な作品を作り上げました。

　ひまわりやほうせんか，コスモスなどの芽を観察しました。花の種類によって芽の形や大きさがちがうことに気付くことができました。

　朝から体を伸ばしてほぐして…西小体操の動きもだいぶさまになってきました。これからもじょうぶな体づくりを続けていきましょうね。

　今日は，畑にサツマイモの苗を植えました。「はやく大きくなってほしい」「たくさんとれるといいな」とつぶやきながら植えることができました。たくさん収穫できるようにお世話していきましょう。

　体育ではリングバトンを使ってリレーの学習をしていました。自分たちのチームを精一杯応援する姿が微笑ましいです。
　生活科では先日の学校探検で見つけたものを発表しました。学校にはこんなものがあったよ！ということをクラスのみんなで共有しました。
　図工では「ちょきちょきかざり」の制作をしました。折り紙をどのように切ると、どんな模様ができるかな…？完成が楽しみですね。

　交通安全教室を行いました。自分たちだけで，歩車分離の信号を歩いたり，歩道が狭くなっている道を歩いたりしました。信号が青でももう一度確認してから渡ったり，１列になった方がいいと考えたり，自分たちで考えて行動することができました。