最新更新日:2024/07/01 | |
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9月13日(火)学年練習
今日の6時間目は2年生が学年練習をしました。体操の後、全員リレーの練習へ。みんな一生懸命走っていましたが、2クラスがバトンを落として少し差が・・・。まだまだ本番まで日があります。団結してがんばってください。
9月13日(火)朝のあいさつ運動のようすです。
おはようございます。今週は1年生の生活環境委員の人があいさつをしてくれています。今日も昼は大変暑くなりそうですが、朝は風もあって少し涼しい感じでした。
9月12日(月)体育大会の応援練習
今日の6時間目は、いっせいに、「体育大会の応援練習」です。3回目なので、ずいぶん手拍子などもそろってきました。来週木曜日の本番に向けて応援リーダーを中心に心を一つにがんばりましょう。
9月9日(金)授業のようすです。
1年生の数学は「方程式」に入っています。非常に大切なところなので、教科書の問題などを家でもしっかり練習することが大切です。2年生の理科の授業では「化学反応式」の練習をしています。「化学式」の基本を利用しながら、2Cu+O2→2CuO などの式を考えます。
3年生は体育大会の学年練習で「学年競技」である「玉入れ」を試行しています。玉を入れるのをジャマする人がいることがミソです。今日やってみて、本番でどんなふうにしていくのか、これから話し合っていきます。 9月8日(木)体育大会の準備
放課後、生徒は体育大会の準備をすすめています。生徒会・専門委員の人は当日の仕事の打ち合わせ。学級委員などは召集の仕事の打ち合わせをしていました。
各教室では、応援リーダーが応援の打ち合わせ中。また応援旗係の人たちは、一生懸命応援旗を作成中です。 それぞれが体育大会に向けて準備をすすめています。 9月8日(木)授業のようすです。
2年生の数学では、「連立方程式とグラフ」の学習。二つの直線のグラフの交点を連立方程式から求めていきます。説明の後、各自で問題とにらめっこ。
1年生の音楽ではプラスチックのカップを使って手をうまく使いながら、リズムの練習。動画も見て、熱中して取り組んでいます。班でも練習しています。 5時間目に1年生は体育大会の初めての学年練習を行いました。今日は、開会式などの練習が中心で整列やラジオ体操を行いました。初めての練習ですが、しっかりてきぱきと動いて練習できていました。 9月7日(水)学校のようすです。
1年生の数学では、「不等式」の最後のまとめをしています。「文章」で書かれていることを「式」にするにはどうしたらいいかをまとめました。今日から「方程式」に入ります。
5時間目は学校全体で応援練習の2回目を行いました。各色の応援リーダーの2・3年生がていねいに1・2年生にふりつけを教えています。 6時間目は全校一斉に「演習」の時間でした。タブレットを使って「eライブラリ」の問題をしたり、用意されたプリントをしたり、自分で選択して学習しています。 9月7日(水)朝のようすです。
早朝から野球部が地域清掃のボランティアをしてくれています。お疲れ様!
校門では、昨日より朝のあいさつ運動をしています。1年生の学級委員さんが「おはようございます」と声をかけてくれています。 朝はずいぶん涼しくなりました。 9月6日(火)授業のようすです。
今日は3年生は大阪府のチャレンジテストを行っています。午後まで5教科のテストを受検します。どの教科もさまざまなことを結びつけて考える問題があり、真剣な表情で各自が取り組んでいます。
1年生の理科では、タブレットパソコンを使って、授業などについてのアンケートに答えていました。国語は「説明文」の読解の単元に入っています。先生が作成したワークシートの問題に指名された人が黒板に解答をしています。 9月5日(月)授業のようすです。
1年生の男子の体育では、剣道をしています。今は「打突」の基本を習ったので、2人1組で「面打ち」の稽古をしています。それぞれ交代で行って、終わればお互いに気づいたことを交流しています。
2年生の理科の授業では、前回に行った「鉄と硫黄の化合」の実験のレポートを作成しいます。3年生の英語の授業では教科書の読み物のうち「道案内」の仕方について学びました。京都の二条城にどうやっていくかについての文章を理解するために、教科書の地図をペアで確認しています。 9月2日(金)応援の練習風景
今日は、初めての応援の練習です。最初に生徒会本部からみんなに激励の言葉がありました。その後、色に分かれて、夏休み中に応援リーダーが考えた応援の仕方をみんなに教えています。
応援リーダーは初めて3つの学年の前に立って少し恥ずかしそうにしながらもがんばっていました。 9月1日(木)授業のようすです。
今日は6時間の授業です。2年生の英語の時間では、新しく来られたALTの先生と共に授業をしました。今日は最初の授業なので、先生に英語で質問などをしていました。先生はアイルランドの方なのでアイルランドのことなども聞いていました。
3年生の理科の時間には、「物体の運動」について学習します。速度の変化について、台車についたテープに打点をうつ器械を使って実験しています。 |
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