ギリシャ・ローマの文明の学習をしています。

数学、少しずつ計算の過程を大切に学習をしています。

want to〜の学習を進めています。

I want to cook very well.

郷土学習のガイダンスを実施しました。

私の大好きな場所というテーマでスピーチを行っています。

３つのポイントを意識しながら・・・

自己評価と他己評価を進めています。

中学校初の定期考査の初日です。
これまで学習記録表を使いながら、努力を進めてきました。

各教室で問題と向き合っています。

　このあいだの1年生の授業で、「　たわら算、一発で結果を出せるのかな？　」と、一部の生徒と共に考えました。

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いろいろやってみました。


🔶文字の利用
　➡【　７秒　】で解けるようになりました。
　(a+g)+6(b+f)+15(c+e)+20dでまとめられるので。


🔶プログラミングの利用
　➡【　0.1秒　】で解けるようになりました。

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　挑戦しようと思ったのは、昨年の1年生の生徒（現2年）が、授業の問題をPythonで解こうとしていた姿を思い出したからです＾ー＾他のみんなは、自力で数分で解けましたが、プログラミングを活用した生徒は、コードを作るのに40分フルに使いました。しかしその後、あらゆる計算をコンマ１秒で計算できるものを完成させました。

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　いろんな形で解決する方法を考えるってのはやはり面白いですね(^^♪
もちろんテストでは計れない能力ですが、未来で大いに輝くことでしょう。

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「 ☐＋△＝８　となる☐と△には何が入るか 」

これが、僕なりの幸せの方程式だという話をさせていただきました。

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１年生は、６時間目に、生徒が先生に質問する『　先生インタビュー　』の時間がありました＾ー＾
僕の時のテーマは【　幸せ　】でした。

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「 ☐＋△＝８　となる☐と△には何が入るか 」
　３＋５＝８しか知らないと、その方法で失敗したときに、２の矢、３の矢を打てずに成功を手にできません。幸せになる選択肢をいろいろ持っていると、幸せになる可能性が高まります♪って考えですね＾＾ｑ


　だから数学の時間には、【　他の考え方は？　】という問いかけをして、磨いているわけです＾＾ｒ他教科でももちろん生かせます(^^♪


　ぜひ、君が聴いた先生の質問の答えを、人生を楽しむヒントととらえ、明日から生かしてみてください＾＾ｑ今日もよく頑張りました！

質問
「　たわら算で与えられた７つの数から、
　　　一発で答えを出すことはできますか＾＾？　」

２年生以上でないとキツイかもしれませんが、届かないことはないです！

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　たわら算をやっている授業に行きました。
７つの数を隣同士足していって、最終的にいくつになるか計算します。
そこで、ふと問題が閃き、その場にいた生徒たちと考え始めました。

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　６限は学習会で、自分で今必要な教科の部屋に行って勉強しました。
そう、大事なのは【　必要性　】そして、【　差　】です。
自分の目標とどれだけ差があるのかを知ることが、頑張るスイッチになると思います。応援していますよ＾ー＾ｑ

６限で定期考査に向けて、学習会を実施しました。
教科を選択して、自分に必要な学習を進める。

写真は自習を選択した生徒の様子です。

Wonderful Diamond

今日の生徒集会でもありました、哲学対話。
月曜日に１年生も参加しました。

この企画は、生徒自治会執行部の子がかなり前から準備を進めていました。
参加した子と今日、話をすると…
考えることって難しい。
でも、楽しかった。
参加したことでわかることがあるよね。

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朝、登校すると下駄箱には外山先生からのメッセージがあります。

必ず１年生はこれを見て、教室に行きます。

写真は日・月曜日のものになります。

今週も１年生、頑張っていきましょう。

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美術部の活動の様子です。

集中して、描いています。

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交通ルール、交通マナーについて、犬山警察署の方からお話を頂き学んでいます。

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男子ソフトテニス部の練習の様子です。
ラケットとボールになれるための基礎練習、夏の試合に耐え抜くための体力づくりにも取り組んでいます。
頑張れ１年生！！

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昨日から本入部が始まり、今日も活動に励んでいます。
頑張ってるぞ１年生！！

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花のつくり、種子と果実、根と葉など色々な観点で植物について学んでいます。
作成したレポートを使って仲間に発表をしました。

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アートコミュニケーションクラブの活動を見学しました。

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ワンダイコンクール！

基礎学力をつけてほしい！
「やればできるんだ！」と実感してほしい。

１年生職員の思いを込めた、このワンダイコンクール。
実施日が公表されてから、学級で英単語の問題を出し合う姿。
必死になって、何度も練習している姿。
学年集会で示した、３つの約束のうちの１つ。
自分磨きをがんばる。
それが少しずつ見えた期間でした。

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授業で勝負！
この言葉を私が教えてもらったとき、自分も納得して・・・
今、みんなの前に立っています。

学校の大半は授業です。
なぜ、学ぶのか。
最初の学年集会でみんなに問われました。
それぞれがどのような思いをもちながら、学んでいますか。

中学校に入学してから１ヶ月が経ちました。
過去には戻れません。
常に先を見ていかないと、成長のチャンスを逃します。
それだけは避けたいです。

授業研究であるクラスの姿を見せてもらいました。
学びたい！という思いがあるから、素敵な学びを得られます。
今年、ある学年の授業のはじめに・・・
熱中したい！という話をしました。

みんなのWonwderful Diamondを磨く！
自分磨き！