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最新更新日:2024/06/27 |
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1年 道徳![]() ![]() 資料の絵を見ながら、いいことをしている子を見つけたり、まちがったことをしている子にどんな言葉がけをしたらよいかを考えたりしました。自分の考えを、進んで発表することができました。しっかりワークシートに書けていました。 |
犬山市立犬山北小学校
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