理科の授業の様子です。

水の中にはどのような生き物がいるのかを顕微鏡を使って観察しています。

「プランクトン図鑑」を使って、生き物の名前を調べています。

何種類の生き物を見つけることができるでしょうか。

算数の授業の様子です。

４チームが対戦します。

どのような対戦カードがあるか書き出しています。

重なりや漏れがないかを確認しています。

どのように考えるとミスなくできるのでしょうか。

家庭科の授業の様子です。

暑い季節を快適に過ごす工夫を衣服の働きや着方から考えています。

季節や天気に合わせたり、活動をしやすい服装を考えたり、いろいろな場面を想像しています。

算数の授業の様子です。

「分数の倍」について考えています。

例えば、３５ｋｇは４２ｋｇの何倍でしょうか。

答えが２通り出ています。

犬山警察署員の方から、薬物について、いろいろな話を聞くことができました。

販売されている薬でも使用方法を間違えると危険な状態になることや興味本位で危険な薬物を使用してしまうと常習化してしまうことなどを教えていただきました。

パネルや動画を見て、薬物の危険性について考えさせられ、心に響く時間となりました。

算数の授業の様子です。

オリジナル問題を作成し、ホワイトボードに書いています。

たくさんの問題が出来上がりました。

みんなで問題を解いてみます。

国語の授業の様子です。

先生からカタカナの言葉が出題されます。

答えるグループだけは、このお題を見ることはできません。

別のグループは、お題を漢字一文字で表し、ホワイトボードに書きます。

さて、各グループの漢字一文字が出ました。

果たして、正解が出るのでしょうか。

算数の授業の様子です。

白のリボンの長さが分かっていて、赤のリボンと青のリボンの長さを求めていきます。

条件から、白、赤、青のリボンのおおよその長さを図に表しました。

この図を見ると、どのリボンが長いのかが一目瞭然です。

いよいよ長さを求めていきます。

クラスで会社を立ち上げています。

それぞれの会社がクラスの役割を担っています。

新しい事業を考えたり、今までの振り返りをしたりしています。

目が輝いています。

算数の授業の様子です。

整数、小数、分数のまじった計算をしています。

どのような手順で進めていくと計算がしやすいのでしょうか。

まずは、やってみましょう。

外国語の授業の様子です。

カードゲームをしています。

１枚目を選びます。

カードに書いてある英文をメンバーで読みます。

２枚目を選びます。

１枚目と英文が一致すればカードがもらえます。

盛り上がっています。

理科の授業の様子です。

根から取り入れた水は根、茎、葉にある水の通り道を通って、体全体に行き渡りますが、葉まで運ばれた水は、その後どうなるのでしょうか。

いろいろな予想をした後、葉を観察しています。

音楽の授業の様子です。

同じ曲でも指揮者や演奏者、会場によって、全く違った印象の曲になるようです。

演奏による表現の違いを聴き取っていきます。

どのようにみなさんは感じるのでしょうか。

羽黒歴史探検をしています。

磨墨公園や興禅寺、比良賀神社など、地域の方にいろいろと教えていただきながら巡っています。

自分の住む地域のことですが、まだまだ知らないことがたくさんあります。

地域の皆様、ありがとうございました。

体育の授業の様子です。

とても暑くなっているので、プールの中はとても気持ちよさそうです。

友だちと楽しく遊んだり、自分で泳ぐ練習をしたりしています。

家庭科の授業の様子です。

スクランブルエッグと青菜炒めに挑戦しています。

味付けはどうだったのでしょうか。

ぜひ、お家でもトライしてみましょう。

体育の授業の様子です。

バトンパスの練習をしています。

どこにダッシュマークを置くとスムーズに渡せるのでしょうか。

動画を分析しています。

外国語の授業の様子です。

自分の生活について、英語で発表しています。

聞いている人に伝わるように、落ち着いて話しています。

社会の授業の様子です。

縄文時代と弥生時代のくらしの様子を比べています。

付箋に自分の考えを書き、周囲の友だちに伝えています。

なぜ、くらしは変化し、どのようなことが起こるようになったのでしょうか。

　来週から始まる水泳の授業に向けて、プール掃除が行われました。６年生全員で、プールの汚れを落としました。それぞれの役目を果たし、プールがきれいになりました。６年生のみなさん、ありがとうございました。