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最新更新日:2024/06/13 |
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【6年生】楽しみな修学旅行![]() ![]() ![]() ![]() 「京都といえば?」 「奈良といえば?」 修学旅行に行くのが楽しみです。 【6年生】実験後の結果は?![]() ![]() ![]() ![]() 目盛りを正確に読み、ノートに実験結果を書いています。 【6年生】心を落ち着かせて![]() ![]() 心を落ち着かせて、筆を動かします。 なかなかイメージ通りにはいかないようです。 【6年生】翼をください![]() ![]() ![]() ![]() 手で音の高さを表現しながら歌いました。 きれいな歌声が響いています。 【6年生】誰のことを言っているのでしょうか![]() ![]() 誰のことを言っているのでしょうか。 さて、結果は? 【6年生】生活時間を工夫しよう![]() ![]() 家族とともに過ごす時間やきずなを深める時間をとるためには、どのように時間の使い方を工夫するとよいのでしょうか。 【6年生】I like 〇〇〇.![]() ![]() どんな食べ物が好きですか。 どんなデザートが好きですか。 I like ○○○. 【6年生】ビュンビュンごまをつくろう![]() ![]() 一見、簡単そうに見えますが、なかなか上手く作れません。 遠くから「ビュン、ビュン」と音がします。 勢いよく音を鳴らしている人がいます。 何かコツがあるのでしょうか。 【6年生】ポイントを押さえて![]() ![]() 遠近法のポイントは、次のとおりです。 ・三角形を見つける ・遠くのものは小さく、近くのものは大きく どんな作品ができあがるのか楽しみです。 |
犬山市立羽黒小学校
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