本日、令和４年度応援団の結成を行いました。

５年・６年の各クラスで選ばれた子どもたち、２０名で結成しました。
それぞれの決意表明では、
自分の力をふりしぼって、運動会をいいものにしたい
という思いがつまっていました。

これからの応援団の活躍が楽しみです。

６年生　道徳「海のゆりかごー自然を大切にするためにできることを考えようー」の授業の様子です。

６年生　理科「生物と空気との関わりについて調べよう」の授業の様子です。

６年生　家庭科「暑い夏を快適に過ごすために」の授業の様子です。

学級対抗の種目も思い切り楽しみました。

夏休み前のお楽しみ会、全力の泳ぎもあれば、お楽しみもたくさんあって笑顔いっぱいの素敵な学年レクになりました。

６年生　家庭科「手洗いで靴下を洗たくしよう」の授業の様子です。

６年生　図工の授業の様子です。着色、組み立て段階です。道具の使い方の解説をみんな真剣に見ています。

６年生　家庭科「夏を快適にすごすための方法」の授業の様子です。

　６年生　国語「森へ　を聞いて、作品のテーマや魅力について考えよう」の授業の様子です。
　昨日、教職員の研修会で教科指導員の先生から学んだ話し合いの仕方で話し合っています。

６年生　体育の授業の様子です。運動会種目　組体操の練習の様子です。

６年生　算数の授業の様子です。家庭学習の時間をグラフ化して話し合っています。

　６年生　理科「植物の成長と水の関わりについて、学んだことを確かめましょう」の授業の様子です。「自分の考えを説明しましょう」という課題に取り組んでいます。
　課題を読み解いて、文章で答える練習をしています。

６年生　理科「空気を通した　生物どうしのつながりについて考えよう」の授業の様子です。

６年生　算数「いろいろなグラフから分かることを考えよう」の授業の様子です。

６年生　外国語「Where do you want to go? I want to go to〜」の授業の様子です。

６年生　図工の授業の様子です。テープカッターの組み立ての段階・完成の段階です。

６年生　音楽「カノン」の授業の様子です。夏休み練習するようです。

６年生　算数「ちらばりのようすを表に整理して調べよう」の授業の様子です。この時間はchromebookは計算機として使用しています。

６年生　家庭科「手洗いでせんたくをしてみよう」の授業の様子です。