６年生　体育　ソフトバレーボールの授業の様子です。

６年生　書写　歩む　の授業の様子です。落ち着いてじっくり取り組んでいます。

６年生　理科　人工の光でもデンプンはできるのだろうか　の授業の様子です。「太陽の光は特別だから、人工の光ではデンプンはできない」予想ですが、実験結果は……

６年生　図工　画紙（八つ切り）に下書きをしよう〜遠近を考えて〜の授業の様子です。熱中して取り組んでいます。

６年生　理科 ＮＨＫforSchoolも活用して授業展開しています。

６年生　図書室で読みたい本を選んでいました。しばらくは雨も続きそうですし、たくさん読書できるといいですね。

６年生　体力テスト　室内種目に取り組んでいます。

６年生　道徳　自分のよいところを知ることは、なぜ大切なのか考えよう　の授業の様子です。自分の意見はもつ。自分とは違う意見、自分とは違う価値観を知り、受け入れられる。そんな心が育っています。

６年生　社会　国会のはたらきについて調べまとめよう　の授業の様子です。電子黒板を有効に活用しながら、児童は資料集も調べながら学習しています。

６年生　数学　文字を使って表された式の意味を考えよう　の授業の様子です。少人数で学習しています。

　体育館でシャトルランの計測をしています。自分の記録を少しでも伸ばそうと、みんな一生懸命です。あきらめずに頑張ることが大切だということを感じました。

６年生　理科　日光と葉にできる養分の関係を調べよう　の実験の様子です。お互いの距離を意識しいながらですが、実験に熱心に取り組んでいます。　

６年生　chromebookの操作練習を兼ねて、社会科の問題を解く練習をしています。

６年生　音楽の授業の様子です。緊急事態宣言下ですので、活動が制限されている中での取組を頑張っています。

　算数の時間に、xとｙを使って式を立てる学習をしています。答えを求める式を立てるのは考えやすいのですが、文字に置き換えると難しく感じてしまいます。文章をよく読んで、何を表すのかよく意味を考えて、式を立てていきました。

６年生　算数　ＸとＹの関係を式にして調べよう　の授業の様子です。１学級が２教室に分かれて少人数で学習しています。

６年生　国語　討論練習　学校のランチ　給食か弁当か　の授業の様子です。理由をつけて意見を主張しています。

６年生　体力テストに取り組んでいます。「50m走」「立ち幅跳び」「ボール投げ」をやっています。練習を経て、各自が自分の目標をもって取り組んでいました。

６年生　社会の授業の様子です。電子黒板を使って授業を進めています。

　体育の時間にシャトルランの記録を取っています。みんな、少しでも記録を伸ばそうと一生懸命走っています。記録がとても楽しみですね。