最新更新日:2024/09/20 | |
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【6年生】体育 〜 ハードル走 〜【6年生】国語 〜 やまなし 〜5月と12月の情景を比べ、作者が込めた思いに迫ります。 「まず、自分の考えをもって」→「グループの意見を聴いて」→「もう一度自分の考えを深める」というスタイルの授業を展開していました。 この学習をするにあたって、宇佐見先生は休日に可児の兼山まで行って「やまなし」を採ってみえたそうですよ。 【6年生】校外学習へ行ってきましたまず、土岐川の河川敷で1700万年前の地層から化石を採取しました。その後、サイエンスワールドで、LED回路と発砲スチロールの一生のワークショップを行いました。最後にサイエンスショーを楽しむことができました。充実した1日となりました。 【6年生】芸術鑑賞会鑑賞しながら、いろいろと考えさせられる場面がいくつもありました。お礼の言葉もしっかり伝えることができました。6年生が何かを感じ取り、今後の生活に活かしていけるように期待したいです。 【6年生】図工 〜くるくるクランク〜少しずつアイデアが形になってきました。まもなく完成予定です。 学級の声を全校児童へ代表児童の声が、みんなに伝わったと信じています。勇気を持って行ったこの経験が、自信へとつながっていくことと思います。 【6年生】歴史探検に行きました!昨日の講義で学んだことを、実際に歩いて、自分の目で見て確認するとともに、自分たちの住んでいる犬山市に歴史的なものが多くあることを学ぶことができました。 【6年生】歴史探検事前学習
ナイスデイ犬山の方に来ていただき、明日に実施する歴史探検の事前学習を行いました。
犬山城について、石垣の種類や攻めにくい工夫、織田・豊臣・徳川三英傑との関わりなど、詳しく教えていただきました。 学習したことを、明日の歴史探検で、実際に現地へ行ってしっかり確かめたいと思います。 【6年生】算数 〜 「拡大図と縮図」のまとめ 〜プリント上の200分の1の大仏から各部分を採寸し、実際の長さを計算で割り出しました。1mのペグとメジャーを使いながら、仕上げは石灰で描き上げました。全員で力を合わせて描いた大仏に、子どもたちも大満足。とてもよい後期のスタートとなりました。 【6年生】図工 〜 くるくるクランク 〜【6年生】算数 〜 図形の拡大と縮小 〜運動場に出て、木や校舎の高さを測定をしました。どのグループも協力しながら求めることができました。 実際に測ることのできない長さを、いろいろ求めてみるのもおもしろそうです。 【6年生】算数 〜 拡大図と縮図 〜 |
犬山市立羽黒小学校
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