最新更新日:2024/09/26 | |
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【6年生】家庭科 〜 お弁当作り 3組 〜
3組のお弁当作りの様子です。
これで全クラスのお弁当作りが終わりました。冬休み、家族のために食事作りに挑戦してはどうでしょう。 【6年生】理科 〜 水溶液の性質(金属を溶かす水溶液) 〜【6年生】図工 〜12年後の私 〜
未来の自分を想像して、作品を作ります。芯棒で大まかな骨組を作り、粘土を芯材に付けていきます。ダイナミックで躍動感のある作品ができそうです。
【6年生】家庭科 〜 お弁当作り 1組 〜
1組のお弁当作りの様子です。
2組の実習はウインナーが多かったようですが、クラスによって、人気の食材が違うようです。おいしくできたかな? 【6年生】家庭科 〜 お弁当作り 2組 〜グループ毎に選んだ野菜のベーコン巻き、ジャーマンポテトに加え、栄養のバランスやいろどりも考えて、各自で献立を考えました。食べるのがもったいないようなお弁当がたくさんできました。 【6年生】理科 〜 炭酸水を作ろう 〜【6年生】救急救命教室を実施しました今日は、ALSOKから2名の講師の方をお迎えし、救急救命教室を実施しました。119番のかけ方や心臓マッサージの方法などを中心に教えていただきました。子どもたちは真剣な表情で取り組んでいました。 【6年生】体育 〜 ボール運動 〜
ティーボールの授業を通して、打つ、捕る、投げる、走るなどの基礎技術を身に付けます。ティーの上の止まったボールにフルスイング。ボールにバットを当てるのに、四苦八苦している子どもたちがたくさんいました。目標はホームランです。
【6年生】家庭科 〜 おかずを作ろう〜グループ毎に野菜のベーコン巻き、ジャーマンポテトのどちらかを選択し、調理の進め方、役割分担などについて確認しました。 【6年生】学習発表会を行いました
4月から『ナイスで犬山』の方にご協力していただき、総合的な学習の時間や社会科の時間に日本の歴史や犬山、羽黒の歴史について学んできました。学んできたことや新たに調べたことを、いろいろな方法で表現して発表しました。各グループごとに発表形式から考え準備をしてきた成果を十分に発揮できたと思います。
【6年生】理科 〜 水溶液の性質 〜【6年生】理科 〜 水溶液の性質 〜【6年生】体育 〜 ハードル走 〜【6年生】道徳 〜 命のつながり 〜【6年生】学習発表会に向けて【6年生】図工 〜くるくるクランク〜【6年生】体育 〜 台上前転 〜【6年生】理科 〜 火山灰の観察 〜何やら黒い色をしたものです。聞いてみると「火山灰」だそうです。どんな特徴があったのでしょうか。何か不思議に思ったことがあったのでしょうか。 本物から学ぶ子どもたちです。 【6年生】ペア会食・給食がありました【6年生】体育 〜 ハードル走 〜 |
犬山市立羽黒小学校
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