５年生　音楽の授業の様子です。「曲名」「楽器名」等を答える聞き取りテストをしています。聞き取りに集中中です。

５年生　書写「登る」の授業の様子です。

５年生　算数「公式を使って、円周や直径をもとめよう」の授業の様子です。

５年生　外国語「日本の遊びや年中行事などについてたずね合おう」の授業の様子です。

　５年生　社会「放送局からの情報を上手に生かして生活する方法を考えよう」の授業の様子です。
　各自で考えを深め、４人で話し合い、学級全員で話し合い、さらに考えを高め合いました。
　

　お題について話し合うディスカッションを行いました。それぞれの世代のお話ができ、笑顔一杯でした。
　５年生代表児童の心のこもったお礼のあいさつに心打たれました。
　最後に全員で記念写真撮影をしました。

羽黒コミュニティーの方々と班に分かれて三択クイズにチャレンジしました。知恵を出し合って考え、盛り上がりました。

５年生　場所を「はぐろんルーム」に移し、自作スライドショーを鑑賞して、１年間の米づくりを振り返りました。

５年生　感謝の会の様子です。お世話になった、羽黒コミュニティーの方々を体育館にお招きして、「ソーラン節」を全身全力で演じました。

５年生　総合的な学習の授業の様子です。
米づくりで１年間お世話になった羽黒コミュニティーの方々への「感謝の会」の準備をしています。「相手のことを考えて」来賓玄関の準備・控え室の準備をしています。

５年生　音楽「曲のおもしろいところを見つけよう」の授業の様子です。

５年生　国語「意見文を書こう」の授業の様子です。

５年生　総合的な学習の授業の様子です。今日は19日に予定している「感謝の会」に向けて取り組んでいます。

５年生　体育「持久走」の授業の様子です。

５年生　国語「あなたはどう考えるー自分の考えの理由を書き出そうー」の授業の様子です。

５年生　国語「あなたはどう考える」の授業の様子です。

５年生　国語「あなたはどう考えるー題材を知り、自分の考えをもとうー」の授業の様子です。

　５年生　社会「情報化した社会とわたしたちの生活ー新聞のテレビらんを観察して放送局の工夫をつかもうー」の授業の様子です。
　新聞のテレビ欄を色分けして分析しています。

５年生　社会「水産加工品がどのように作られるかについてまとめよう」の授業の様子です。

５年生　外国語の授業の様子です。英語のすごろくに歓声が上がっています。