５年生　体育の授業の様子です。ティーボールをやっています。ティースタンドのボールも初めは空ぶることも……。

５年生　理科の授業の様子です。流水実験をしながらchromebookで動画の撮影です。

５年生　体育の授業の様子です。スエーデンリレーの練習です。バトンパスのある子と、ない子のレーンの確認をしながら練習しています。

５年生　算数「分母がちがう分数のたし算・ひき算をマスターしよう！」の授業の様子です。みんな頑張っています。

５年生　家庭科「身の回りを整とんしよう」の授業の様子です。机の中のお道具箱、整とん前と、整とん後の写真を撮って比較しています。整とんして気持ちよくなって、身の回りも整とんできるようになるといいですね。

　理科で、流れる水の働きの学習をしています。入れ物の中に砂を入れて大地に見立て、水を流して観察しました。砂や水の流れ方をクロムブックで録画して記録しているので、何度でも見直すことができますね。水の流れ方にはどのような特徴があるのか、しっかり記録しておきましょう。

５年生　理科「受粉させた花とさせなかった花の変化をまとめよう」の授業の様子です。
chromebookで撮影して、撮影したものをもとに観察スケッチしています。
夏休みにアサガオが枯れてしまわないように、種まきを遅らせて、授業の期間、今、満開にして、実験をしています。

５年生　理科の授業の様子です。アサガオの花に袋をかけたり……実験観察中です。

５年生　社会「農家のかかえる問題とこれからの米づくりについて考えよう」の授業の様子です。「米離れ」「高齢化」について考えています。

さらに５年生　体育の授業の様子です。はぐろんピックの南中ソーランをさらに高めています。

５年生　書写「白雲」の授業の様子です。先生が筆をもって筆づかいを教えてくれていましたが、左利きの子の指導に苦戦です。

５年生　図工「立ち上がれワイヤーアート」の授業の様子です。創造力を働かせて楽しみながら、針金・ペンチの使い方を学んでいます。
新型コロナ感染拡大のために自粛生活が続いているかと思います。休日に親子で工作やお菓子作り、運動に取り組むことも、エネルギーがたくさんある子どもたちにはプラスになるかもしれません。

５年生　理科「大雨がふる前と後とで川のようすをくらべよう」の授業の様子です。大雨のふる前と後の写真をchromebookに写しながら写真にタッチペンで書き込んだり、付箋で考えを記入しいたりしています。

５年生　体育の授業の様子です。はぐろんピックに向けて「南中ソーラン」の練習をしています。ビデオ通りの動きは満足できず、時々、改良して振り付けをよりよくしていっています。

５年生　外国語の授業の様子です。言語と合わせて身体表現も身に付いてきているようです。

稲が育ってきました。
色も少しずつ変わってきました。
そんな様子をじっくりと観察してきました。
同じ稲の穂でも茶色だったり黄緑色だったり、色々な色があることに気がつきました。
同じ田でも、高く育っているところとそうでないところで、波をうっているように見えて、緑の海のようでした。
秋の日の気持ちのいい観察になりました。

５年生　書写「成長」の授業の様子です。集中して取り組んでいます。

５年生　家庭科「安全にお茶を入れる方法をまとめよう」の授業の様子です。緊急事態宣言下で実際にお茶を入れられません。子どもたちからは、やっぱり「お茶入れて飲みたい！」との声が……。友達と一緒に活動することが楽しいのですが、まずは家でもチャレンジできるようにご協力をお願いします。

５年生　理科「アサガオの花粉や、おしべ、めしべを観察しよう」の授業の様子です。
ルーペで、おしべ、めしべの特徴を観察しています。

５年生　国語「二つの新聞の記事を読み比べ、違いについて考えよう」の授業の様子です。