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最新更新日:2024/06/13 |
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【4年生】実験をして確かめよう!
理科の授業です。
金属はどのように温まっていくのでしょうか。 まずは、一人一人が予想をしています。 料理を作ったことがある人は、フライパンを思い浮かべながら予想をしています。 さて、予想は当たるのでしょうか。 ![]() ![]() ![]() ![]() 【4年生】先人のはたらき![]() ![]() ![]() ![]() 入鹿池についての情報が教室中に掲示されています。 情報を自分で集めて、どのようなことが分かり、何を感じるのでしょうか。 まずは、確かな情報を集めています。 【4年生】大縄跳び
大縄跳び大会に向けて練習しています。
リズムが合わずうまく跳べないときがあります。 「よし、がんばろう!次、次!」 周りで応援する声が響いています。 ![]() ![]() ![]() ![]() 【4年生】環境学習
環境学習のまとめをしています。
具体的な調査をそれぞれでしています。 外来生物から日本の自然を守るためには、どのような法律があるのかなど、詳しく調べています。 ![]() ![]() ![]() ![]() 【4年生】What do you want?
店員とお客さんを演じています。
みんなの前で演技をしたい人がたくさんいます。 さて、次に指名を受ける人は誰でしょうか。 ワクワク、ドキドキしています。 ![]() ![]() ![]() ![]() 【4年生】いつもありがとうございます![]() ![]() ![]() ![]() 「給食」 毎日おいしい給食が食べられるのも調理員さんのおかげです。 感謝の気持ちを手紙に書いています。 【4年生】ラ クンパルシータ
ピアノやリコーダー、鍵盤ハーモニカなど、いろいろな役割に分かれています。
それぞれのグループでどのように進めていくか話し合いが進められています。 すばらしい演奏になりそうです。 ![]() ![]() ![]() ![]() 【4年生】ギコギコトントン
一生懸命に木材を切っています。
「ギコギコ」 自分が作りたいものの部品が少しずつ出来上がっています。 さて、何が完成するのでしょうか。 ![]() ![]() ![]() ![]() 【4年生】安全な学校生活を送るために
算数の授業です。
1か月のけが調べの記録を使って、2つのことがらを表に書いて調べた結果が示されています。 この表を読み取り、安全な学校生活を送るためのキャンペーンを考えています。 ![]() ![]() ![]() ![]() 【4年生】調べてみると・・・
日本の地震対策には、どのようなものがあるかを調べています。
国や県、市としての対策は? 調べてみると知らなかったことがたくさんあります。 ワークシートに書ききれないほど調べている人もいます。 ![]() ![]() ![]() ![]() 【4年生】目標をもって![]() ![]() ![]() ![]() 走り高跳び、鉄棒、大縄跳びに挑戦しています。 どの種目も目標をもって取り組んでいます。 【4年生】楽しみながら![]() ![]() ![]() ![]() 画面に算数の問題が出されるので、なるべくはやく答えます。 はやく答えるとポイントを多く獲得できるようです。 楽しみながら取り組んでいます。 【3年生】いろいろな三角形をつくろう
赤色、黄色、水色、緑色の棒状の紙があります。
それぞれ長さが違います。 この4種類の紙から3本使って、三角形をつくります。 同じ色を使っても構いません。 何種類の三角形をつくることができるのでしょうか。 グループで協力し、挑戦しています。 ![]() ![]() ![]() ![]() 【4年生】集中しています
「元気」という2文字を書いています。
4枚書き、その中から自分で一番だと思うものを選びます。 一文字一文字に集中しています。 ![]() ![]() ![]() ![]() 【4年生】自分だったら・・・
お互いが分かり合うためには何が大切なのでしょうか。
ペアで役割演技をしています。 自分だったら、どのようなことばを相手に投げかけるのでしょうか。 受け取った相手の気持ちも考えながら取り組んでいます。 ![]() ![]() ![]() ![]() |
犬山市立羽黒小学校
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