最新更新日:2024/07/08 | |
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【4年生】体はどのような動きをするか考えよう
4年生 理科 体はどのような動きをするか考えよう の授業の様子です。「うでずもう」「立つ」「机を持ち上げる」それぞれの場面で体の動きを確認しています。
【4年生】コロコロガーレ
4年生 図工 コロコロガーレ いよいよ2段目、まもなく完成しそうです。
【4年生】コロコロガーレ
4年生 図工 コロコロガーレ の授業の様子です。部品の接着部分をどうするかを一生懸命考えて作っています。
【4年生】体育の授業の様子
4年生 体育の授業の様子です。大きな歓声があがっています。
【4年生】正しいと思うことを行うために大切なことは何でしょう
4年生 道徳 正しいと思うことを行うために大切なことは何でしょう の授業の様子です。道徳でも電子黒板を活用しています。
【4年生】英語の授業の様子
4年生 英語の授業の様子です。
【4年生】ひいて0になるわり算の筆算ができるようになろう
4年生 算数 ひいて0になるわり算の筆算ができるようになろう の授業の様子です。4年生 算数は少人数で展開しています。
【4年生】コロコロガーレ
4年生 図工 コロコロガーレ の授業の様子です。創造力をはたかせて、制作中です。
【4年生】図工 水彩絵の具を使った作品
4年生 図工の作品が学年フロアーに掲示されています。
【4年生】GIGA
4年生 犬山市の人口を増やすにはどうしたらいいだろう の授業で、chromebookを使って調べて話し合っています。
【4年生】友だちを大切にするとはどういうことでしょう
4年生 道徳 友だちを大切にするとはどういうことでしょう の授業の様子です。赤白帽子を使って全員が自分の考えを主張しています。
【4年生】GIGA
4年生 chromebookの操作練習をしています。
【4年生】読書
4年生 今日の小弓タイムは読書に取り組んでいます。
【4年生】72÷3の計算のしかたを考えよう
4年生 算数 72÷3の計算のしかたを考えよう の授業の様子です。自分の考えを1対1で伝えたり、黒板に考え方を図で表して、説明したりして表現し、話し合って学習しています。4年生の算数も1学級が2教室で学習しています。
【4年生】小弓タイム
4年生 「小弓タイム」の様子です。電子黒板を使ってみんなで漢字の学習をしているクラスもあります。漢字ドリルに真剣に取り組んでいるクラスもあります。
【4年生】コロコロガーレ
4年生 図工 コロコロガーレ の授業の様子です。カラーのボール紙とビー玉で工作をしています。
【4年生】ゴーヤの種まき
4年生 理科 ゴーヤの種をまきました。
【4年生】天気による気温の変化について調べよう
4年生 理科「天気による気温の変化について調べよう」の授業の様子です。数学で学習した折れ線グラフを使ってグラフにしています。
【4年生】折れ線グラフをよんだり、かいたりしよう
4年生 算数「折れ線グラフをよんだり、かいたりしよう」の授業の様子です。棒グラフと折れ線グラフを比較して、折れ線グラフの特徴を考えています。
【4年生】羽黒の環境について考えよう
4年生の総合的な学習の時間では、身近な環境について学んでいきます。今日は、羽黒小の周りの様子について、自分の知っていることをみんなに発表しています。今後、環境について調べていき、自分たちが何ができるのかを調べていきます。
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犬山市立羽黒小学校
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