４年生　図工の授業の様子です。みんな集中しています。
彫刻刀を持つ手の反対の手の親指を彫刻刀にそえて……学年ごとに道具の正しい使い方も学習します。

４年生　書写「はす」の授業の様子です。「横の結び」「縦の結び」を練習しています。

４年生　外国語の授業の様子です。What time is it?
「サーティ」「サーティーン」違いを強調しながら、ジェスチャーも加えて、発音練習しています。

４年生　図工「版画」の授業の様子です。彫刻刀を使って、版画をしています。自分の顔を描いています。木版ならではの味のある作品に仕上がっています。

４年生　社会「４９トンのゴミを犬山市はどのように　しょ理しているのだろう」の授業の様子です。「家庭内で分別したものは、その後、どうしているのかな？」

４年生　学級レクの様子です。うちわと風船で赤白対抗のリレーをして楽しんでいます。「全員が楽しめるような企画体験」「お互いの絆が深まるように」取り組んでいます。

４年生　理科「水は、どのように流れていくのだろう」の授業の様子です。教室で予想したことを運動場で実験して確かめています。

４年生　体育「ポートボール」の授業の様子です。ボールを持った子が、持っていない子に「走って！」と声を掛け合いながらゲームをしています。ボールを持っていない子の動きができてきたようです。

長放課の時間には、４年生３年生が「はぐろんピック」応援の練習をしています。練習中、声を出さずに手拍子と振り付けを頑張っています。

４年生　音楽「もみじ」の授業の様子です。「もみじ」の歌詞の情景をみんなで想像しています。

４年生　国語「ごんぎつね　初発の感想を書いて交流しよう」の授業の様子です。本文を指でおいながら、音声教材に耳を集中させています。

４年生　体育「ポートボール」の授業の様子です。ドリブルを練習した後で、ゲームをしています。自信をもってドリブルができるとゲームも楽しくなります。

４年生　理科の授業の様子です。前期が終わるところで、前期に学習した内容を、単元ごとに担当班がまとめ、振り返りをしています。

４年生　外国語の授業の様子です。英語で時間の表現のしかたを学習しています。

４年生　算数「ある量をもとにして、その何倍になっているかを考えていこう」の授業の様子です。いよいよ割合の学習です。

４年生　理科の授業の様子です。何パターンか予想しては実験をしました。最後はクラス全員輪になって「花火？」にチャレンジして歓声が上がっていました。

４年生　道徳の授業の様子です。今日はオンライン配信で、授業に参加する子が２人いました。全体発問後に、オンライン参加の子に補足説明をしたり、班での話し合いに、chromebookを持って行って、話し合いに参加したりしました。chromebookが１台なので、２人は同時には班の話し合いには入れないので、順番に入ってもらいました。

４年生　道徳「目標に向かってー資料：より遠くへ　谷真海」の授業の様子です。
パラリンピック日本代表選手のお話でタイムリーな内容を選び、授業を行っています。
義足のパラリンピック走り幅跳びの選手のお話をみんな真剣に聴き、考えました。
ワークシート・chromebookを使って、自分の考え、班での話し合い、他の班の意見を見て話し合いと、他の人の考えを知り、自分の考えを深めていきました。

４年生　算数「わり算のせいしつを使って、大きな数のわり算をしよう」の授業の様子です。少人数で学習しています。

４年生　外国語の授業の様子です。緊急事態宣言中は、教室で学習しています。