算数の授業の様子です。

調べたことを分かりやすくまとめるために、表やグラフを使って整理しています。

多い順に並べ替えたり、「その他」という項目をつくったりしています。

福祉読本「ともに生きる」を読みながら、学習を進めています。

あなたにとって、友だちとはどのような存在なのか。

友だちが困っている場面が４つ提示されました。

自分だったら、どのような行動をとるかを考えています。

外国語活動の様子です。

１から１０までの数を言っている音声が流れます。

ただし、６カ国語の言語で流れてきます。

どこの国の言語かを当てるゲームです。

さて、見事に正解できるでしょうか。

音楽の授業の様子です。

ＡグループとＢグループに分かれて、追いかけっこをして演奏しています。

上達してきたので、２回繰り返してふくことにチャレンジします。

理科の授業の様子です。

ホウセンカとヒマワリがどのように育ったかを描いています。

また、大きさや形、色などについて、気が付いたことを書いています。

この後、どのように変化していくのかも楽しみです。

算数の授業の様子です。

クラスで「好きな遊び」のアンケートをとりました。

付箋に「好きな遊び」が書かれています。

どのようにすると分かりやすくなるのでしょうか。