クロームブックを活用して、生活科で育てている野菜の記録画像を撮影しています。野菜がどんどん大きくなっていて、みんな嬉しそうです。収穫まで、しっかりお世話をしていきましょうね。

　待ちに待った町探検も行くことができず、残念でした。タオルやお茶などをしっかりと準備してくださり、ありがとうございました。
　今週から各学級でダンスリーダーを決めて、全体でもダンスの練習が始まりました。距離をとり、踊る人数を制限した中で少しずつ覚えています。
　また、育てている野菜にも野菜がなり始めました。1番成長の早かったピーマンを収穫してみました。これからの観察が楽しみです。
　来週も町探検を予定しております。暑さに体が慣れていくのに時間がかかると思いますが、体調管理には気をつけてください。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　２年担任一同

２年生　生活科の　野菜の栽培　chromebookで写真記録を残しています。ピーマン・ナスは実をつけてきています。トマトとオクラはまだのようです。

２年生、図書室の本を借りています。　

２年生　ひかりのプレゼント　リベンジです。今日はまぶしいほどの光にあふれています。地面・壁・自分の身体に写して楽しんでいます。

２年生　音楽　鍵盤ハーモニカ　ゆびくぐりの練習をしています。電子黒板だと、タッチパネルで音も出てみんなにとても見やすいです。まだ音が出せないのでゆびづかいの練習のみです。

２年生、野菜の写真撮影の様子です。ピーマンは実がなってきています。

２年生　NRTとの英語の授業の様子です。

２年生　図工　ひかりのプレゼント　の授業の様子です。太陽の光に作品をかざして楽しむ予定だったのに……太陽の光がたりません！！

２年生　体育の授業の様子です。

２年生　音楽　ゆびくぐり　鍵盤ハーモニカでゆびくぐりの練習をしています。音なしで指だけ練習しています。　

　生活科の学習で、野菜を育てています。観察をしていますが、ずいぶん大きくなりましたね。成長が楽しみです。

２年生　道徳　ありがとうの手紙　の授業の様子です。

２年生　生活科　野菜の栽培の様子です。トマトやナスを育てている子はわき芽をつんで、オクラを育てている子は間引きをしています。

２年生　生活科で取り組んでいる野菜の　写真記録の取り方を学んでいます。

　延期した一年生と遊ぶ会を今日行うことができました。
一年生に喜んでもらえるように、『きりなしオセロ』のルールを考えたり、折り紙のプレゼントを準備したりするなど、この日のためにたくさんの準備をしてきました。
　当日は、ペアに１年生を自分の場所へ誘導したり、ゲーム終了後に並ばせたり、一緒にオセロを楽しんだり、応援したりするなどお兄さん、お姉さんとして上手くエスコートすることができたと思います。最後は、１年生が退場するまで拍手をする姿を見ると、本当にこの会を大事にしていると改めて感じることができました。

２年生　生活科　１年生と遊ぶ会　の様子です。今日は運動場で２年生運営で　１年生ときりなしオセロをしました。会の終わりには２年生から１年生にアサガオの種とおりがみのこまのプレゼントもありました。

２年生　生活科　野菜の成長の記録の様子です。

２年生　算数　１センチよりみじかい長さのあらわし方をしろう　の授業の様子です。竹尺を使って長さを調べています。

２年生　生活科　やさいのせわをしよう　の授業の様子です。野菜のわき芽をつんで、成長の記録を写真をとってジャムボードにコメントをつけて残しています。