最新更新日:2024/06/12 | |
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【1年生】カラフルへびさん、こんにちは描いたヘびさんに模様を入れています。 カラフルへびさんがたくさん教室にいます。 笑顔いっぱいです。 【1年生】どの表現から分かるかな「ずうっと、ずっと、大すきだよ」を読み、主人公が飼い犬を大好きだと分かるところに線を引いています。 グループでも意見交流をしています。 自分の考えを積極的に伝えています。 【1年生】カラフルへびさん、こんにちはさて、このあとどのようにつないでいくのでしょうか。 まるで迷路のようになっています。 最後に模様をつけて完成です。 【1年生】何個残るかな文章問題を考えています。 自分の持っている●個のおはじきから、友だちに◆個貸してあげると何個残っているでしょうか。 そのような場面を想像しながら考えています。 【1年生】おおい ほう すくない ほう2つの数を比べています。 問題を読んで、足し算にすべきか、引き算にすべきかを迷っています。 ブロックを並べて確かめています。 【1年生】ふたりで かんがえよう学校にあるものから問題にするものを決め、形やはたらきなどからヒントを考えていきます。 どのような問題が出されるか楽しみです。 1年生 体育の授業【1年生】目標を達成するために目標を決め、課題を進めています。 達成するために集中して取り組んでいます。 【1年生】やれば できるんだ何かを最後までするためには、どんな気持ちがあるといいでしょうか。 自分の経験を思い出しながら考えています。 【1年生】ビンゴゲーム16マスを作り、ルールに従ってマスを埋めていきます。 1列目・・・アルファベット 2列目・・・1から12までの数字 3列目・・・フルーツ 4列目・・・色 いよいよビンゴゲームが始まります。 【1年生】楽しみながら確認プリントが終わった人から「計算ゲーム」に挑戦しています。 レベルがどんどん上がっていくようです。 楽しみながら計算しています。 【1年生】何点取れるかな得点を狙うチームとゴールを守るチームに分かれています。 制限時間内に何点取ることができたでしょうか。 【1年生】カンガルーの赤ちゃんについてカンガルーの赤ちゃんについての文章を読んでいます。 生まれたばかりの様子や大きくなっていく様子について、文章から読み取っています。 そのあとに、グループで自分の考えを伝え合っています。 【1年生】くらべて よもう動物の赤ちゃんは、どのようにして大きくなっていくのでしょうか。 ライオンの赤ちゃんとシマウマの赤ちゃんについて書かれている文を読み、大きくなる様子を比較しています。 たくさんの意見が出ています。 【1年生】「ありがとう」の気持ちを込めてお世話になった人の顔を思い浮かべながら、丁寧に色を塗っています。 「ありがとう」の気持ちを込めて準備しています。 【1年生】自己ベストを目指して縄跳びのいろいろな技に挑戦しています。 それぞれの跳び方の自己ベストを目指してがんばっています。 周りから声援がとんでいます。 【1年生】ほしの おんがくを つくろう
教科書に描かれた星座があります。
この星座の音をつないで旋律を作っていきます。 3人グループになり、順番に旋律をつなげ、最後は3人一緒に演奏します。 どのような星の音楽になるのでしょうか。 【1年生】カタカナをみつけようカタカナで書くものに○をつけて、カタカナのことばを書きます。 知らないものもあるようで、分からないものは周囲に聞きながら書いています。 【1年生】ネコを動かしますネコが画面に登場しました。 このネコを動かすプログラムを自分で考えています。 歩いたり、ジャンプしたり、回転したり・・・。 友だちがつくったネコの動きを見ながら笑顔になっています。 |
犬山市立羽黒小学校
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