最新更新日:2024/07/05
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あそべ(あいさつ・そうじ・べんきょう)、うたえ、笑顔あふれる犬山西小学校

1年生と6年生の交流

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 6年生と1年生が協力して凧あげを行いました。風が無風に近かったため、しっかり走らなければなりませんでしたが、6年生のサポートもあり、全員の凧が空高くあがりました。

3年生 算数の授業

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 3年生は算数で三角形について学習を進めてきました。学びのまとめとして、問題を解いたり、正三角形や二等辺三角形の作図をしたりして、学習を深めました。

3年生 音楽の授業

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 3年生の音楽の授業の様子です。「聖者の行進」をリコーダーで演奏できるように、音を出さずに運指の練習を重ねています。
 いろいろな制約がある中でも、西っ子は一生懸命取り組むことができています。

2年生 道徳の授業

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 今日の道徳は、「日本のお米、世界のお米」についてゲストティーチャーを迎えて、TT形式で行いました。
 外国のお米で、おにぎりは作れるだろうか?という質問に「作りにくいのでは」という考えを発表することができました。
 海外などの新しい文化を知る事は、国に関係なく相手を大切にする心をはぐくみます。これからも自分で色々と調べていきましょう。

キムタクチャーハンの取材 2

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 写真は児童がインタビューされている様子です。放送が楽しみですね。

今日の給食(テレビ取材を受けました)

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 今日の給食は、児童に大人気の「キムタクチャーハン」でした。いつもと同じように、前を向いての黙食でしたが、テレビ取材のカメラがあるためか緊張しながら食べました。
 詳しくは23日の日曜日の東海テレビ「タイチサン」の中で報道されるようです。どんな内容になるか楽しみにしておいてください。

2年生 体育の授業

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 今日は雪のため運動場が使えないので体育館で「跳び箱を使った運動遊び」を行いました。 
 担任の先生の説明をよく聞いて、何度もチャレンジしていました。
 両手を大きく広げてきれいな空中姿勢が取れるようになりました。そして、そのまま美しい着地につなげることもできるようになりました。

6年生 理科の授業

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 単元「てこの働き」の学習を進めています。今日は理科室での実験でした。支点と作用点は変えずに、力点を変えることでどのような違いがあるかを調べました。
 予想と実験結果から考察し、結論を出すことの楽しさを味わってほしいと思います。

一年生 NETの先生との授業

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 今日の5時間目は、NETの先生と英語で活動しました。
 fruits(果物)とcolor(色)の単語を用いてビンゴゲームに取り組みました。
 感心させられたことは、音楽と一緒に覚えた単語をしっかりと発音できていたことです。

3年生 算数の授業

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 コンパスでかいた円の性質を使って、正三角形をかく方法を考えて発表しました。先生とのやりとりに、学級のなごやかな雰囲気が感じ取れました。

4年生 ワークの掲示

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 4年生のワークには、学年全体で取り組んだ書き初めの作品が掲示してあります。「止めやはらい」に気をつけながら一生懸命仕上げた様子が分かります。

4年生 理科の授業

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 育てている植物の様子を観察し、記録しました。季節によってどのように変わったのかなど気づいたことをノートに記入しました。

今日の給食

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今日の献立
 ごはん メンチカツ ゆで野菜 けんちん汁
 手作り鬼まんじゅう 牛乳

 調理員さん手作りの鬼まんじゅうは、さつまいもがたくさん入っていておいしかったです!

雨天時の昼放課の様子

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 室内でカードゲームやお手玉、図書館に行って本を借りて読む子など、天気に応じた過ごし方ができています。

5年生 理科の授業

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 5年生は「電磁石の性質」の単元に入りました。一人一人がコイルを作り、電磁石の性質を学習していきます。児童たちは新しい単元に興味津々で取り組んでいました。

新年 最初の朝会

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 新年最初の朝会は、オンラインによるリモート方式で行いました。それぞれ教室の黒板には、担任の先生の「おもい」のこもったメッセージなどが、かかれていました。

あけましておめでとうございます

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令和4年のスタートです。

気持ちのよい晴天に恵まれました。穏やかなお正月をお過ごしください。

今年最後の給食

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今日の献立
 ごはん 冬野菜のカレー コールスローサラダ
 みかん 牛乳

 今日は今年最後の給食です。みんな大好きなカレーには冬野菜の里芋や大根がたっぷり入っています。今年も毎日おいしい給食を作ってくださる調理員さんに感謝です。ありがとうございました。来年もどうぞよろしくお願いします。

大掃除

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 冬休み前の最後の清掃は、時間を少し長くして大掃除にしました。
 どの学年のどの児童も、自分の学校をきれいにしようと一生懸命活動できていました。

3年生 社会科の授業

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 タブレット端末等を持って学校探検をしました。消化器が置いてある場所の秘密を探ろうと目を輝かせながら行いました。
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