今日の課題は、「半分の大きさを作ろう」でした。
　もとの大きさの半分を２分の１ということを学び、２分の１を図で示すことに取り組んでいました。
　自分の答を積極的に発表しました。電子黒板で示される図に、みんなとても関心をもっていました。　

　図形の学習でした。「竹ひごとねんど玉がいくついるかを考えて、はこの形を作ろう」が課題でした。
　ねんど玉が８個でちょう点になる。竹ひごが１２本で辺になる。
　しっかり考え、箱の形を作りました。みんな熱心に学習していました。

　今日の課題は、「はこの面や形をしらべよう」でした。
　家から持ってきた箱を使って学習していました。
　長方形の面がいくつあるか数えたり、辺の長さが何ｃｍかものさしで測ったりしました。みんな熱心に学習していました。

　大縄跳びをしていました。２つのグループに分かれて、８の字跳びをしていました。
　縄に入るタイミングをうまくつかみながら、上手に跳んでいました。楽しそうに活動していました。

　テープで作ったメジャーを使って、大きな長さを測っていました。
　「４ｍ５９ｃｍだよ。」・・・
　廊下や階段、教室の縦や横をグループで協力して測定していました。
　ノートにしっかり記録していました。

　２年生が３回目の町探検に出かけました。学級毎に分かれて、城下町を散策したり通学路や駅付近を散策したりしました。約１時間、元気いっぱいに歩いてきました。

　ＮＥＴによる英語学習でした。今日は、１から２０までの数字を、英語で言うことを学びました。
　順番に一人一つずつ、１から２０までの数字を英語で言っていくのに何秒かかるかを測ったり、 グループで数字ゲームをしたりして英語に親しみました。 みんな楽しそうに活動していました。