最新更新日:2024/05/27
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「共生」「自立」「創造」〜互いに認め合い高め合い、主体的に挑戦する子の育成〜 

読書画(全校での取組)

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読書画に取り組んでいます。
お話の内容を上手に伝えられないくらい興奮しています。
強く記憶に残ったことを次々に話してくれます。
今年度は読書量が増えているのだろうか。
結果が楽しみです。

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