今朝の黒板のメッセージの一部です。

　毎朝、黒板にメッセージには「お楽しみ会」「ステキに成長」「かしこく　かっこよく」「その前にキャンプだ！」など子どもたちに考えてほしいことが記入されていました。日常の当たり前のことですが、意識させることで、学級がまとまり楽しくなることがあります。２学期もステキなコメントが皆さんの登校を待っています！

今朝の黒板のメッセージの一部です。

　毎朝、黒板にメッセージには「お楽しみ会」「夏休みの目標は？」「今日も笑顔」など子どもたちに考えてほしいことが記入されていました。日常の当たり前のことですが、意識させることで、学級がまとまり楽しくなることがあります。これからも担任の思いや願いが、くみ取れる子どもたちであってほしいです。

今朝の黒板のメッセージの一部です。

　毎朝、黒板にメッセージには「お楽しみ会」「友だちの時間も大切」など子どもたちに考えてほしいことが記入されていました。日常の当たり前のことですが、意識させることで、学級がまとまり楽しくなることがあります。これからも担任の思いや願いが、くみ取れる子どもたちであってほしいです。

１学期最後の週になり、教室の背面黒板が書き換えられていました。

　教室の背面黒板の活用については、担任の個性があふれています。毎朝巡回しながら、背面黒板のメッセージを読ませてもらうのが楽しみです。
ある先生は、生活の中で見つけた子どもたちの良いところをほめます。
ある先生は、いつも子どもたちにがんばるように呼びかけます。

　どの先生にも共通するのは、どんな人になってほしいのかという願いです。

今朝の黒板のメッセージの一部です。

　毎朝、黒板にメッセージには「みんなを応援！」「三連休はどう過ごした？」「話をきく」など子どもたちに考えてほしいことが記入されていました。日常の当たり前のことですが、意識させることで、学級がまとまり楽しくなることがあります。これからも担任の思いや願いが、くみ取れる子どもたちであってほしいです。

　一宮市の学校では、毎月１２日は「安全を確認する日」と定め、安全に関する点検などを行っています。

　校内に危険個所がないかを巡回しました。今春に修理が完了したばかりの中渡りの雨漏りが数か所見つかりました。また、先日うんていで遊んでいた子が支柱が腐食して破損していることを教えてくれました。それ以後、うんていは使用禁止にしてあります。
　下校後に「転倒する棚などのがないか」「危険な画鋲がないか」「黒板の上に落下物が置かれていないか」など担任が教室内を点検します。

　「スマートフォンの危険性を知らないで子どもに持たせることが犯罪につながっている」という報道をよく目にします。「ツイッターやインスタなどのＳＮＳは便利だけれども、子どもたちに「悪い人も使っていて危険だ」ということを認識させて被害にあわないようにしてほしい」という思いから、学校では情報モラル教育を行っています。
　家族でお話しする際のきっかけにしていただけるように、愛知県警のＨＰに掲載してある「インターネット５つの約束」のリーフレットを、ぜひご活用ください。

今朝の黒板のメッセージの一部です。

　毎朝、黒板にメッセージには「すてきな行動」「あと５日で夏休み」「安全に気をつけて」など子どもたちに考えてほしいことが記入されていました。日常の当たり前のことですが、意識させることで、学級がまとまり楽しくなることがあります。これからも担任の思いや願いが、くみ取れる子どもたちであってほしいです。

今朝の黒板のメッセージの一部です。

　毎朝、黒板にメッセージには、「おうちの人はみんなのことが大好き！」「懇談会が終了」「give　＆　take」など、子どもたちに考えてほしいことが記入されています。学級のなかまで協力することで、学級がまとまり楽しくなります。これからも担任の思いや願いが、くみ取れる子どもたちであってほしいです。

今週の背面黒板メッセージの一部です。

　教室の背面黒板の活用については、担任の個性があふれています。毎朝巡回しながら、背面黒板のメッセージを読ませてもらうのが日課です。
ある先生は、生活の中で見つけた子どもたちの良いところをほめます。
ある先生は、いつも子どもたちにがんばるように呼びかけます。
どの先生にも共通するのは、どんな人になってほしいのかという願いです。

今朝の黒板のメッセージの一部です。

　毎朝、黒板にメッセージには、「ＡＢＣＤＥな人」「誕生日ありがとう」「あと７日」など、子どもたちに考えてほしいことが記入されています。学級のなかまで協力することで、学級がまとまり楽しくなります。これからも担任の思いや願いが、くみ取れる子どもたちであってほしいです。

今朝の黒板のメッセージの一部です。

　毎朝、黒板にメッセージには、「藍より青し」「時間を有意義に！」「何する？」など、子どもたちに考えてほしいことが記入されています。学級のなかまで協力することで、学級がまとまり楽しくなります。これからも担任の思いや願いが、くみ取れる子どもたちであってほしいです。
※「青は藍より出でて　藍より青し ！」はどんな意味かな？

背面黒板には「１学期のまとめ」について書かれていました。

　１学期もあと２週間になりました。先生たちは子どもたちの様子を見ながら次の目標を考えています。季節に合わせ、子どもの実態に合わせ担任の先生が新たな目標を背面黒板に示しています。個人懇談会では、そんな先生たちの「背面のメッセージ」もぜひご覧ください。

今朝の黒板のメッセージの一部です。

　毎朝、黒板にメッセージには、「今日から４時間」「コーヒーカップの取っ手はどっち？」「何の願い後事をした？」など、子どもたちに考えてほしいことが記入されています。学級のなかまで協力することで、学級がまとまり楽しくなります。これからも担任の思いや願いが、くみ取れる子どもたちであってほしいです。

今朝の黒板のメッセージの一部です。

　毎朝、黒板にメッセージには、「もうすぐ七夕」「４年後は君たちだ！」「信頼貯金」など、子どもたちに考えてほしいことが記入されています。学級のなかまで協力することで、学級がまとまり楽しくなります。これからも担任の思いや願いが、くみ取れる子どもたちであってほしいです。

今朝の黒板のメッセージの一部です。

　毎朝、黒板にメッセージには、「最後のプール」「セレクト給食」「言葉の使い方」など、子どもたちに考えてほしいことが記入されています。学級のなかまで協力することで、学級がまとまり楽しくなります。これからも担任の思いや願いが、くみ取れる子どもたちであってほしいです。

７月になり、教室の背面黒板が書き換えられていました。

　新年度がスタートして３か月が過ぎました。やる気モードでスタートしましたが、そろそろ気持ちも萎えるころ。先生たちは子どもたちの様子を見ながら次の目標を考えています。　季節に合わせ、子どもの実態に合わせ担任の先生が新たな目標を背面黒板に示しています。　
　来週の個人懇談会では、そんな先生たちの「背面のメッセージ」もぜひご覧ください。

今朝の黒板のメッセージの一部です。

　毎朝、黒板にメッセージには「今日は何の日？」と記入されている学級が２クラスありました。それぞれで解答は異なります。子どもたちの気持ちが軽くなるようなことや一緒に回答を考えることで、楽しくスタートすることができます。

今朝の黒板のメッセージの一部です。

　毎朝、黒板にメッセージには、「読み聞かせ」「本物を見る」など、子どもたちに考えてほしいことが記入されています。学級のなかまで協力することで、学級がまとまり楽しくなります。これからも担任の思いや願いが、くみ取れる子どもたちであってほしいです。

今朝の黒板のメッセージの一部です。

　毎朝、黒板にメッセージには「今日から7月」「情けは人の為ならず」など子どもたちに考えてほしいことが記入されていました。日常の当たり前のことですが、意識させることで、学級がまとまり楽しくなることがあります。