最新更新日:2019/03/22 | |
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学習相談会 (5/30)今までの学習内容をしっかり振り返り、十分理解して、さらに応用問題にも発展していけるといいですね。大変なのは、自分一人ではありません。みんなも同じように悩みながら頑張っているのだから、逃げず怠けず、自分と向き合ってください。 ※ 今日は、「学習相談会」を設け、希望者が下校後も学校に残り、苦手教科を中心に学習をすすめています。担当の先生も学習をアドバイスをしながら、支援をしています。 自転車置き場 決まる (5/30)また、今日から、新しく決まった自転車置き場となりました。1年生の自転車登校の登録が正式に決まり、今まで仮りということで置いていました。 向きをそろえて、順に並べていくと、たくさんの自転車を止めるとことができ、出しやすくなります。最初は、戸惑う生徒もいるので、教師も手助けをしながら進めていきます。 掲示物から その9 (5/20)試合に負けることもある。 相手に負けることもある。 本番にまけることもある。 しかし、優しさ、思いやり、 愛は、負けたくない。 そして、やるべきことを やらない自分の弱さには、 絶対に負けたくない。 ※ できない理由を、やる前から考えている、今の自分の弱さに、この言葉は刺さりました。 あいさつ運動 (5/20)あいさつは、コミュニケーションの始まりです。人との付き合い方や気持ちのあり方に、大きな影響を与えています。 ※ 道路は、公共の場です。歩行者や自転車通学者とも、一列になって安全に心がけて登下校をしてください。先日、地域住民の方から、道路に広がっている生徒について、厳しい苦情ががありました。家庭の方でも、安全な登下校のために、日ごろから声掛けをお願いします。 心肺蘇生法講習会 (5/19)消防署職員の方から藤浪中の先生たちは、とても熱心ですねという感想をいただきました。 救急隊が到着するまでの時間に心肺蘇生措置がされたかどうかが、その人の命を助けられるかどうかを決めるということです。 掲示物から その8 (5/19)1 汚いところでも平気になり、心がすさむ 2 物事を一面からしか見られずに、すぐあきらめてしまう 3 ポイ捨ても平気。拾う人の重い気持ちに気づかない。 ゴミと一緒に人間性も捨てている。 4 トラブルの後始末もできない 掃除をすると・・・ 1 心を磨くことができる 2 様々な角度から見る「心の目線」が育つ 3 いろいろなことに気づく目ができる 4 「気づく人」になれるので、周りの人も気持ちいい。周りの人も幸せ 5 周りの人の心を穏やかにできる 6 信頼関係を築くことができる 7 人として一流の人間になれる 8 スッとゴミを拾って、他の人を幸せにすることができる 掲示物から その7 (5/16)1 うまくいかない時、周りのせいにしてイライラする。進歩がない。 →無駄な時間を過ごす →「時間が敵」となる 2 賢い人が言っている言葉にすら、学ぶことができない。 3 周りの人から「アドバイスしてもどうせ聞いてくれない」と思われる →アドバイスしてもらえない →自分の枠の中でしか成長できない 素直な人は・・・ 1 うまくいかない時も、「そのことは何を自分に教えてくれているのか」と考えられる →自分を高め、成長できる時間となる →「時間は味方」となる 2 どんな人からでも何かを学ぶことができる 3 周りの人から好かれる 「あいつには教えてあげたい」と思われる 4 アドバイスを実行し着実に成長する 5 「謙虚な心」をもつ人になれる →「一流の人間」への第一歩 カエルの合唱 (5/16)静まり返った教室、ときどき子どもたちの笑い声や発表の声が聞こえてきます。廊下を歩いていると、窓の外からは「カエルの合唱」が聞こえてきます。 周りののどかな雰囲気と教室内の集中した雰囲気、そのコントラストがいいですね。 写真右 2年国語科 隊形も気持ちも集中! (校長) 衣替え (5/16)生徒の制服も夏服姿が目立つようになりました。その日の天気・気温や体調に合わせて、衣替えをしてくださいね。 ※ 藤浪中学校では、衣替えの基準日は6月1日ですが、前後1ケ月は調整期間です。 つまり、5/1〜6/31の期間は、冬服と夏服のどちらでも可です。 掲示物から その6 (5/15)1 自分の心を開くこと 2 相手を認めること 3 人として生きていくうえで もっとも大切な流儀 あいさつができると 1 相手も心を開いてくれる 2 相手も自分を認めてくれる 3 周りの見る目が変わる 生徒会掲示板から (5/13)・生徒会会長として、他の生徒の見本になることを基本として、いつでも笑顔であいさつをする。 ・今までで一番楽しい学校生活だと思ってもらえるよう、どんなことにも全力を尽くして頑張っていく。 ・藤浪祭を今まで以上に盛り上げ、一人一人が楽しめるようなものにして、生徒全員が納得してもらえるように頑張る。 学級議員から ・授業3分前に教室に入れるように呼びかけをする。 ・残さいを減らす。 ・ごみが落ちていたら進んで拾う。 ・教室移動が皆で静かに速くできるようにする。 ・机・イスの整理整頓をしっかりする。 ※ みんなが気持ちよく生活できる学校・学級を、力合わせてつくっていきましょう。 ツバメ、巣作り始まる (5/9)この後、産卵、子育て、巣立ちまで、夫婦の共同作業が始まります。あたたかく見守っていきたいと思います。 雉のつがい (5/1)藤浪中学校は、自然環境に恵まれていますね。 (校長) 掲示物から その5 (5/1)たす(+)・・・・たすけあうと 大きな力に ひく(―)・・・・ひきうけると 喜びが生まれる かける(×)・・・声をかけると ひとつになれる わる(÷)・・・・いたわると 笑顔が返ってくる 人は人とのかかわりの中で、生きている。喜びもあれば辛さもある。 難解な方程式でも、「おもいやり算」で、解いていけるよ、きっと大丈夫! 掲示物から その4 (4/30)二流、三流の努力では、 一流の結果は出せない。 朝読書 (4/30)今日は、一日雨降りです。静かに室内で、読書に親しむのもよいですね。 0の日、登校指導 (4/30)雨の中ですが、生徒会が中止になって、挨拶運動を行っていました。自転車通学者は、カッパを着ての登校となります。体も濡れ、冷たくなります。こんな日は、着替え・タオルがあるといいですね。また、慌てると危ないので、時間に余裕をもって登校してくださいね。 外国語科 と 外国語活動 (4/28)学習指導要領によると、その目標は、次のようです。 「外国語活動」(小学校) ・・・外国語の音声や基本的な表現に慣れ親しませながら、コミュニケーション能力の素地を養う。 「外国語科」(中学校) ・・・聞くこと、話すこと、読むこと、書くことなどのコミュニケーション能力の基礎を養う。(外国語科においては、英語を履修させることを原則とする) 「聞く、話す、読む、書く」という言語活動を行うことが中心になってきます。 これからの社会は、国際化がますます深まっていきます。将来は、国際社会で活躍できる国際感覚をもった人材を育成していきたいと思います。 写真左 ALT ニコラス先生 写真右 1年英語科の授業 (校長) 掲示物から その3 (4/28)未来と自分は 変えることができる ※ 過去のことで悔やんでも、どうしようもない。大事なのは、これからどうするのかです。「今、今から、自分がどうするのかで、未来は決まる。」 掲示物から その2 (4/25)努力する人は 希望を語り 怠ける人は 不満を語る |
津島市立藤浪中学校
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