３年３組・理科の授業の様子です。　担当は、森山先生です。

　以前も紹介しましたが、『 理科 ・ 重要事項カード 』 を作製し、それを活用した学習に取り組んでいます。　まず、画用紙に問題形式で書かれた理科の重要事項５０問を、単語カードサイズに切り分けます。

　本日つくっていたのは、１０１〜１５０番までのカードです。　切り分けたカードには穴をあけ、そこにリングを通しておきます。　こうしたカード作りは今後も続けられ、最終的に３６０番まで作製するそうです。

　そのそれぞれに、中学校で学習した理科の重要事項が網羅されています。　【 振幅によって決まるのは音の何か？ 】 【 震源の真上の地点を何というか？ 】　… 各問の答えは、指名された人が黒板に書いていました （ 写真・下 ）。

　それを見ながら、【 大きさ 】 【 震央 】 といった答えを、各自でカードの裏に書き込みます。　何人かの人に話を聞いたところ、「 ちょっとした時間に目を通せるので、便利です 」 といった人がたくさんいました。

　また、授業の中でも、５０の重要事項の中から１０問程度を選んだ小テストが行われます。　都立高一般入試は、ちょうど４週間後。　それまでこのカードをフル活用すれば、確実に何点か上乗せできるはずですよ！
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　校長　武田幸雄