「知る」「わかる」「判断する」の3段階を意識した授業構成を!
「知る」「わかる」「判断する」の3段階を意識した授業構成。
3年生、スーパーマーケットの学習を例に説明していただいた。 ・車いすの人のための駐車場がある。補助犬も入ることができる。(知る)(知識) ・スーパーマーケットでは、障害のある人のために工夫しているんだ。(わかる)(概念) さらに、「そのことについてどう思うか」を考えさせることによって、 ・他の施設でも同じ工夫がある。障害のある人にやさしい町作りは大切なんだ。(考える)(価値判断) ここまでやることによって、「社会的なものの見方や考え方」が育つ。 |
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