「何に困ってるかな？」

　「先生、実は・・・。」

　「話してくれて、ありがとう。」

　不安なことや悩んでいることは、ないかな？

　何をしている時が楽しいかな？

　いろいろ　教えてね！

　先生たちは、みんなの力になります！！

萩原中学校区では、地域とともに今年より３年間「人権教育」の更なる推進を目指して実践を積んでいます。

毎月１６日を「こころのひ」とし、中島小学校では、呼吸法を全校一斉に取り入れ、心を落ち着いた状態にして１日を過ごす取り組みを行なっています。

１年生から６年生までの代表児童が集まり、紅白リレーの練習をします。

上級生と下級生がともに練習をするなかで、お互いを思いやる気持ちも高まります。

　あいさつ運動。

校長先生から、お話がありました。一部を載せます。

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今日は、みなさんにお願いがあります。

一つ目は、学校の勉強で「わかったこと」「できるようになったこと」を授業の最後のふりかえりでたくさん書いてください。

二つ目は、人を思いやり、多くの人に美しさと感動を運んでください。２学期は運動会や中島っ子発表会があります。それらの行事を作り上げるためには、ともに作り上げる友だちの気持ちを思いやりつつ、全員が同じ想いで動く、そんな皆さんの姿に美しさと感動があるのです。

最後に、
「あなたたちの中で、悪口やからかい、そして、いじめで苦しんでいる子がいたら・・・」
中島小学校の先生方は、一緒になって全力でその子を守ります。何があろうといじめを許しません。一人で苦しまないでください。周りの友だち、先生たちを含めた大人は、味方になります。いじめる子もいじめられる子も、一人もいない学校にします。

先生方は、夏休み中、２学期の授業でどのようにしたら中島っ子に力がつくのか、学校行事等でどのようにしたら中島っ子の笑顔が輝けるのかを考えながら準備を進めてきました。すべての中島っ子にとって、素晴らしい２学期になることを願っています。
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中島っ子全員で「笑顔あふれる中島小」を作っていきましょう。

４時間目に、通学団ごとにあつまって、１学期の反省をしました。

班長さんを中心に、班でまとまって安全に登下校することが大切です。

今回の反省を生かしてこれからも安全に仲良く登校します。

１６日は、「こころの日」と決めて、自分の心の中を振り返ります。

連休明けで、みんな、どんな「こころ」の様子なのかな。

　２年２組の道徳の時間。

　なかよくするためにたいせつなこととは？

　傘の整とんをする１年生。

児童会が中心となって『HAPPYカード』の取組みが行われました。

児童会役員や代議員が中心となって中島っ子の良さを認め合える雰囲気を作ります。

人との距離感ってどれくらいがよいのかな。

友だち、先生、地域の人・・・。

それぞれの人によって違いますね。

「えがおアンケート」にこたえます。

がっこうせいかつは、たのしく　すごすことができているかな。

ふりかえります。

こまったことがあったら、そうだんしてね。

　１年２組の教室。

　「心のふりかえり」に自分の気持ちを書き残す。

　１年１組の教室。

　今日の子どもとの相談の様子。

　屋内運動場で、２年生から５年生でペア読書。

児童会が中心となって中島っ子のみんなが楽しく学校生活を送るために取り組んでいます。

友だちにしてもらってうれしかったことを「ＨＡＰＰＹカード」に書いていきます。

給食の時間には、メッセージを校内放送で発表します。

友だちの良さを認め合える中島っ子です。

　２年１組の教室。

　「みんなでつかうもの　つかうときにたいせつなことは？」

　５年１組の道徳の時間。

　ロールプレイで考える。