最後の舞台。意気込みが違っていました。生徒が歩んできた道を想像しながら聴かせてもらいました。

暗唱の声が、教室中に鳴り響いていました。タブレットを用いて録画して、担当の先生に送っていました。このような使い方をタブレットでできるなんて、時代の変化を感じます。

奥の細道の暗唱テストを行いました！

明日の合唱が楽しみになってきました。もてる力を出し切ろう！

最後の合唱コンに向けて、心を１つに練習しています。

本番を意識して、体育館での発表を行いました。歩いている間、ドキドキがありますが、その気持ちを歌声にのせようとしています。

　いよいよ明日は合唱コンクール。今日は、最終調整です。その前に発声のためのトレーニング。「元気ですか」「元気です」とか「明日はがんばれそうですか」「がんばります」とかペアになって山びこのように答えます。ついでに腹筋運動もありました。明日筋肉痛にならないことを願っています。
　悔いの残らぬよう、完全燃焼してほしいです。がんばれ青海中生！

　円の性質について学んでいました。グループで話し合った後、一人の生徒が発表しました。すると、次の生徒が付け加えをします。学習が深まるその瞬間を逃さず参観することができ、うれしくなりました。参観している委員のみなさんも、この先どんな発表をしてくれるのだろうと期待しながら聞いてくださったと思います。
　
　授業参観後は、今年度の活動についてと活動や学校に対してのご意見をいただきました。活動内容の追加として、委員の皆様が挨拶運動を１月と３月にしてくださることが決まりました。また、いただいた意見の多くは学校や生徒たちのことを思ってのものばかりです。さまざまな視点に立って心配してくださっていることがよく分かりました。いただいた意見を今後の学校生活や活動に生かしていきます。委員の皆様、ご多用の中ありがとうございました。

　電子黒板を使用しての授業です。教師は重要なことは、色を変えて書きます。生徒たちは芭蕉の奥の細道について、しっかり学んでいました。

悩んでいる問題を近くの生徒がフォローしていました。自分の言葉でアウトプットできるようになると、理解が深まると言われています。

エネルギーの学習を行ったあとで、プリントで演習問題を行いました。エネルギーは、難しい単元ということもあり、担当の先生ができた生徒を一人一人チェックしました。

先生がいなくても、先生のメッセージを心に秘め、練習に励んでいました。自分たちで行う姿がよかったです。

　8:15のチャイムとともに、朝の声出しの練習が始まりました。担任の先生の叱咤激励する声かけが、クラスを引き上げていました。

生徒一人一人オリジナルで、個性が表れていました。

静かな環境で、もくもくとつくられていました。

幼児を意識した小物つくりを行っています。

　理科の授業では、本時の学習内容が終わった生徒からプリントに挑戦します。過去問がずらりと机に並んでいます。これを制覇したら力がつきますね。トライあるのみ！

　指揮者・ピアノ伴奏者の努力が伝わってきます。この１曲にかける思いが誰よりも強いかもしれません。手を抜かず、さらによりよくしようとしています。その気持ちを受けて、みんなが歌っているところが最高学年だなあと感じます。このまま最後まで全力でがんばってほしいです。
　３年生は、授業の最後に聴いている人たちに向かって、感謝の気持ちを込めて挨拶をしてくれました。そういうところがさわやかですね。
　本番まであと４日。体調管理をしっかり行って、がんばってほしいです。

　３年生は気合い十分。空気がガラッと違っていました。
　入場から歌い終わった後の礼までが美しい。それぞれの歌のよさが伝わってきます。先週より、ますます上手になっていることが分かりました。特訓の成果あり。本番まではあと少し。悔いの残らぬよう、思いっきり歌ってほしいです。

　ペアで交代しながら、英文を読みます。友達が読み終わるまで、じっくり聞いてあげる生徒、つまずいていたら教えてあげる生徒など、たった一つの活動の中に優しさが詰まっています。温かい学級ですね。