いよいよ通知表が渡されます。まず、自分のがんばりを認めよう。苦手教科があるのなら、この夏休みに克服してみよう。

　充実した夏休みにするために、体育館に集まって学年集会が開かれていました。この夏をどう乗り切るかで今後の進路が大きく変わってきます。がんばれ、３年生！

　別の学級の本の紹介合戦です。本を見せながら上手に発表しています。

　英文で書かれていると、なかなか理解が難しいです。しかし、一文ずつ押さえていくと環境が破壊されていることで動物たちが生きていくことが困難であるということが伝わってきます。難しいことも、みんなの力が集まれば内容が分かってきます。

　３年生の理科では、天体の１年の動きについて図でわかりやすくまとめていました。一つずつ、図に書き込んでいくことは理解につながります。話を聞く、書き込むなど、生徒の活動がはっきりしています。

　３年生の社会の授業では、グループになって国名をどれだけ知っているかを競っていました。タブレットに思いついた国名をどんどん書いていきます。興味・関心があることは大切なことです。

　３年生の国語の授業です。自分の考えを堂々と伝えているところが素晴らしいです。指名されてからではなく、どんどん手を挙げています。さすが３年生。

　３年生の理科の授業では、星の動きのまとめをしていました。学習したことを動画を視聴しながら確認していきます。これでばっちり。記憶に残りますね。

　太陽の黒点の説明に耳を傾けています。話を聞くとき、ノートを書くときと、めりはりがあります。

　３年生の音楽では、ＣＭソングを作成しグループで発表していました。知多や愛知の名産を紹介するＣＭが多かったです。特に手羽先。実際にどこかで使ってもらえたらいいですね。

　３年生の家庭科では、幼児のためのおもちゃ作りが始まっていました。どんなおもちゃができるのか楽しみです。小さい子に楽しんでもらえるように心を込めて作ります。

　期末テスト１日目です。放課になると、次の教科の最終確認をします。

　３年生の美術では、前回の授業より一歩進んでいました。文字盤を写し取り、スクラッチしていく作業に入っている生徒もいました。自分のペースで大丈夫。自分が表現したいことを見つけて完成させていきましょう。

　３年生の国語では、記事を比較して読むことを学習していました。同じような内容でも、書き手が読み手にどのように伝えたいかによって記事は大きく変わってきます。比較して読むことで、その違いが明らかです。教師が「読んでくれる人いますか」と言えば、さっと手が挙がります。いつ見てもいい場面です。

　テスト週間に入っていますので、一問でも解けるようにしています。分からないところは、教え合って、互いに理解を深めています。

　英語の授業では、既習の英単語が２５問正しく書けるかどうかのミニテストがありました。終わった後は、近くの子と交換をして丸付けをします。どちらも優しく声を掛け合っていました。優しい！友達から優しく声をかけられたら、もっと頑張ろうという気持ちになりますね。

　３年生の水泳も始まりました。１年のブランクを感じさせないような泳ぎでした。今日は水温も気温も高く、水の中で気持ちのよい様子でした。

　３年生はゲームに入りました。レシーブやトスがつながるので、白熱したゲームになり、盛り上がりました。

　３年生はオリジナルの時計を作ります。時計の顔ともいうべき文字板のデザインを考えているところです。一人一人が凝っています。作品の完成は２学期頃になるそうです。

　３年生の数学の授業です。教え合いながら、正しい答えを求めていきます。当たった子は自信をもって黒板に書きに行くことができます。