明日から林間学校のため、今朝は大きな荷物をもって来て、確認をします。保護者の方に送ってもらった人もたくさんいました。朝の読書にも落ち着いて取り組んでいます。

下校後、林間学校の実行委員が残り、式の練習を行っていました。しっかりとした声で進行を行うことができていますので、本番が楽しみです。

　ペアでのコミュニケーション活動もできる体勢で、集中して学習しています。

　２年生の体育の授業では、持久走が行われました。苦しい中走っていると、「がんばれ〜」という仲間の声援が響いていました。仲間の声が、次への１歩を力強くさせていたと思います。みんなで、自己ベストをとってほしいです。

　古文の授業で「枕草子」の暗唱チェックを行いました。古典に親しむ機会になります。記憶力も伸び盛りです。

キャンプファイヤーの練習をしたり、ゲームの一部を公開したりしました。とても盛り上がり、職員室まで声が聞こえてきました。

熟語の構成について、教師からの説明が終わったあとで、１１人の生徒に漢字の書かれた紙を渡されました。１１人は、どのグループに入るのか考えて黒板に貼りました。その後、全体で確認していきましたが、「必要」を確認したときには「あーー」と納得の声が上がりました。全員で解決していく、よい授業でした。

担任の先生が、工夫した学習をしている生徒の宿題のコピーを廊下に掲示しています。学級関係なく、学年全体で友達のよいところを吸収していけたらよいと思います。

浜辺の歌を全員で歌いました。きれいな歌声が廊下まで聞こえてきました。気持ちを声で表現できています。

２年生の数学では、文字と数と混ざった計算を行いました。間違えやすいポイントを教師がしっかりとおさえながら説明していました。

　林間学校に向けて、牛乳パックや割り箸の使用済みのものを集めています。飯ごう炊さんで使うためです。たくさん集まるといいですね。

　国語の授業では、古文の学習で清少納言の「枕草子」を音読したり、暗唱したりしていました。「春はあけぼの、やうやう白くなりゆく山ぎは・・・」日本語の表現や響きの美しさを味わって学習していました。
　

　２年生の社会科の授業では、地理の授業で白地図を用いて、理解を深める活動を行いました。グループで協力しながら、体系的に位置関係を学んでいました。

２年生の国語では、古文の「枕草子」の学習を行っていきます。単元の最初に「単元の目標」を確認していました。教師から単元の見通しをもたせる話がされました。単元を通して、古文の面白さを感じてほしいです。音読の際に、姿勢のよい姿がありました。

　２Ａの教室の後方に、グループで話し合って考えた「どんなクラスにしたいか」の掲示物が貼られています。自分たちで考えたクラスに近づけるように、クラスで協力していきましょう。

　歴史の授業で、織田信長の統一事業や、豊臣秀吉の天下統一のことを、特徴を捉えながら比較して学びました。

　レタリングの授業で、動画も見ながら、さまざまな種類の文字を学びました。普段何気なく見ている文字のデザインを考えるのは楽しそう。

　英語の授業で、英語の問いに英語で答えています。疑問文、応答文を正しく使えています。

　２年生では、５月の林間学校に向けて、準備を進めています。スローガンの掲示物が完成し、教室に掲示されました。「一瞬も一生の思い出に」　みんなの力で思い出に残る林間学校を創り上げてください。

　２年生とＥ組の授業参観の様子です。２年生では道徳と数学の授業が行われましたが、話し合い活動が活発でした。Ｅ組では、絵カードを用いて考える数学の授業でした。