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最新更新日:2024/06/21 |
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2年生英語の授業
ペアでのコミュニケーション活動もできる体勢で、集中して学習しています。
![]() ![]() 仲間の声をエネルギーに
2年生の体育の授業では、持久走が行われました。苦しい中走っていると、「がんばれ〜」という仲間の声援が響いていました。仲間の声が、次への1歩を力強くさせていたと思います。みんなで、自己ベストをとってほしいです。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生国語
古文の授業で「枕草子」の暗唱チェックを行いました。古典に親しむ機会になります。記憶力も伸び盛りです。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 林間学校に向けて
キャンプファイヤーの練習をしたり、ゲームの一部を公開したりしました。とても盛り上がり、職員室まで声が聞こえてきました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 熟語の構成
熟語の構成について、教師からの説明が終わったあとで、11人の生徒に漢字の書かれた紙を渡されました。11人は、どのグループに入るのか考えて黒板に貼りました。その後、全体で確認していきましたが、「必要」を確認したときには「あーー」と納得の声が上がりました。全員で解決していく、よい授業でした。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 自分に取り入れよう
担任の先生が、工夫した学習をしている生徒の宿題のコピーを廊下に掲示しています。学級関係なく、学年全体で友達のよいところを吸収していけたらよいと思います。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 浜辺の歌
浜辺の歌を全員で歌いました。きれいな歌声が廊下まで聞こえてきました。気持ちを声で表現できています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 文字と数をどう扱えばいいの?
2年生の数学では、文字と数と混ざった計算を行いました。間違えやすいポイントを教師がしっかりとおさえながら説明していました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生林間学校に向けて
林間学校に向けて、牛乳パックや割り箸の使用済みのものを集めています。飯ごう炊さんで使うためです。たくさん集まるといいですね。
![]() ![]() 2年生国語の授業
国語の授業では、古文の学習で清少納言の「枕草子」を音読したり、暗唱したりしていました。「春はあけぼの、やうやう白くなりゆく山ぎは・・・」日本語の表現や響きの美しさを味わって学習していました。
![]() ![]() ![]() ![]() 2年生社会科の授業
2年生の社会科の授業では、地理の授業で白地図を用いて、理解を深める活動を行いました。グループで協力しながら、体系的に位置関係を学んでいました。
![]() ![]() 古文の学習
2年生の国語では、古文の「枕草子」の学習を行っていきます。単元の最初に「単元の目標」を確認していました。教師から単元の見通しをもたせる話がされました。単元を通して、古文の面白さを感じてほしいです。音読の際に、姿勢のよい姿がありました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 教室掲示
2Aの教室の後方に、グループで話し合って考えた「どんなクラスにしたいか」の掲示物が貼られています。自分たちで考えたクラスに近づけるように、クラスで協力していきましょう。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生社会科の授業
歴史の授業で、織田信長の統一事業や、豊臣秀吉の天下統一のことを、特徴を捉えながら比較して学びました。
![]() ![]() ![]() ![]() 1年生美術の授業
レタリングの授業で、動画も見ながら、さまざまな種類の文字を学びました。普段何気なく見ている文字のデザインを考えるのは楽しそう。
![]() ![]() ![]() ![]() 2年生英語の授業
英語の授業で、英語の問いに英語で答えています。疑問文、応答文を正しく使えています。
![]() ![]() ![]() ![]() 2年生林間学校に向けて
2年生では、5月の林間学校に向けて、準備を進めています。スローガンの掲示物が完成し、教室に掲示されました。「一瞬も一生の思い出に」 みんなの力で思い出に残る林間学校を創り上げてください。
![]() ![]() 授業参観2
2年生とE組の授業参観の様子です。2年生では道徳と数学の授業が行われましたが、話し合い活動が活発でした。E組では、絵カードを用いて考える数学の授業でした。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生学活〜林間学校に向けて〜
2年生では、5月の林間学校に向けて、各学級で準備をしています。子どもたちが主役です。どんな活動を創り上げるか楽しみです。何ができるかな?
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生理科
原子の性質について、子どもたちが調べ、ノートにまとめをしています。集中できています。
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愛知県常滑市立青海中学校
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