２年生の数学の授業では、「データの活用」について学習しています。与えられた課題に対して、子どもたちが考えた解をのびのびと発表し合い、学び合っている様子がよく伝わってきます。

　２年生では、キャリア教育の一環として、市の図書館で借りてきた職業に関する書籍も参考に職業調べを行い、１人１枚のレポートにまとめています。
　また、一方で、公立一般入試の出願状況の新聞発表を参考にして、１年後の受検や進路選択について学ぶ機会をもっています。もうすぐ３年生、どのような目標をもって、準備をしていくか大切になります。

　子どもたちに地域の歴史や伝統を伝えようと、２年生の社会科の授業では、校区の東龍寺の住職さんを講師に招き、２度も徳川家康を助けた歴史などのお話をうかがいました。東龍寺には、歴代の徳川将軍の位牌もあったり、大野の町は実は新美南吉の「手袋を買いに」という作品できつねが手袋を買いに行く舞台になった町であったりするなど、自分たちの住む町の知られざる歴史をうかがいました。ご多用の中、ありがとうございました。

　２年生の保健体育の授業では、バスケットボールの学習を行っています。パスがうまくつながるように工夫して、試合練習に取り組みました。

　２年生では、２／２９の３年生を送る会に向けて準備をしています。飾りをつくったり、会の運営を確認をしたりして、全員で力を合わせて準備をしてます。心のこもった送る会になりそうです。

　２年生の英語の授業では、ＡＬＴの訪問を受けて、コミュニケーション活動を行いました。班で協力して、常滑のお薦めのスポットをＡＬＴに英語で紹介して、それに対するＡＬＴからの質問や答えを踏まえてさらに会話のやりとりを深めて、最後に分かったことを発表する活動でした。コミュニケーションに深まりがある活動でした。

　２年生の美術の授業では、紙粘土を用いて、「心のイメージを形に」という主題で、オトマトペを形に表すことに取り組みました。それぞれが想像力を働かせ、作品づくりを楽しみました。

　２年生の家庭科の授業では、家庭での金銭管理について学びました。費目を決めて、いざ大きな出費があったときは、どの費目から費用を捻出するかなどについて班内で話し合いました。

講師の先生に直接お話を伺ったり、楽器を触ったりしました。
日頃はできない貴重な体験に生徒たちは積極的に授業に参加していました。
尾張みやび会（おわりみやびえ）の皆様、本日はありがとうございました。

「龍笛（りゅうてき）」「篳篥（ひちりき）」「笙（しょう）」の三つの楽器紹介と演奏をしていただきました。
生徒たちは、楽器の歴史や技能を身に付けるまでの期間など興味をもって質問をしていました。熱心にメモをとる姿も見られました。

２年生の音楽で、尾張みやび会（おわりみやびえ）の３名の演奏家の皆様を講師に招き、体験授業を実施しました。
はじめに、「越天楽」「陵王」の２曲の演奏を鑑賞しました。
「陵王」では、YouTubeの映像に合わせた合奏をしていただきました。合奏に生徒たちは耳を澄まして聞き入り、雅楽の世界に引き込まれているようでした。

　２年生の家庭科の授業では、消費者トラブルについて、具体的な事例を動画も見ながら学習しました。実生活に結び付いた学びをしています。

　どの学年も給食後の歯磨きをしっかりとしています。健康的な生活習慣が身についています。

　音楽家派遣事業での、雅楽の演奏を聴く前に事前学習を行いました。雅楽の越天楽を鑑賞して、演奏の仕方や曲の特色をつかみました。そのあと、卒業式に向けて、「次の空へ」のパート練習も行いました。

　２年生の社会科の授業では、明治維新などについて学んでいます。黒板に分かりやすい資料がたくさん提示されています。

　３年生を送る会（通称：３送会）に向けて、２年生の生徒が協力して、準備をしています。先輩たちの思い出に残るように、心を込めて準備をしています。どんな３送会を創り上げるか楽しみです。

　２年生の美術の授業では、抽象表現を学ぶための導入として、切り絵のような創作活動を行いました。イメージを膨らませながら、さまざまな色の紙を貼り合わせて、想像力あふれる作品をつくっていました。夢中になって取り組む姿が楽しそうです。

２年生では、家庭学習の内容で見本となるものを、廊下に掲示されています。拡大した用紙に教師のコメントが書かれています。友達の学びを取り入れて、さらなる学力アップにつなげてほしいです。

社会科の授業で行った学びを、一枚の画用紙にまとめてありました。一つの都道府県の内容をとても詳しく表現してあります。じっくりと時間をかけて読んでいきたい作品です。

　２年生の保健体育の授業では、ゴール型種目として、バスケットボールに取り組んでいます。シュート練習では、こつを考えながら、一喜一憂しながらシュートを楽しみました。