彫り進めている生徒、先生にアドバイスを受ける生徒、下絵をかいている生徒、じっくりと自分のペースで進めています。板を彫るのは、簡単そうに見えて、とても力がいるようでした。

２年生が作品つくりをしています。自分のペースで、ていねいに進めていました。

自分で計画を立てて、学習に励んでいます。３年生を見据えがんばってほしいです。

　指揮者の指揮もすばらしい。みんなが指揮者を見て、美しいハーモニーをつくりあげていました。

　心の中はドキドキでも、２度目となれば落ち着いて見えます。何度も何度も練習した歌に磨きがかかっていました。

　聴いていて、「こんなすてきな歌があったんだ」と思った人も多いはず。すてきな歌をありがとう！

　まず、この曲を選曲した生徒たちがすごい！いい歌詞です。今日もしみじみと聴かせてもらいました。

　保健体育の授業で、たばこやお酒の害について学んでいました。何事もやり過ぎるのはよくないと。自分の体を健康に保つためにはどうするとよいのかをしっかりと学んでいました。

　なかなか難しい。英文を一生懸命考え、ノートに書き写します。

２週間前とはみちがえるような合唱ができていました。この勢いで、さらなるレベルアップを期待しています。

撮影した合唱の様子を動画で観て、分析をしました。動画から、今後に生かすことが発見できることを期待しています。

練習問題で学力を高めていきました。解けた生徒が、黒板に答えを書いていきました。

平行線と錯角・同位角の性質を使って、問題を解決していきました。

　去年体験している分、動きや表情が違っていました。落ち着いて、自分たちの歌を一生懸命歌っていました。しかも、去年よりうんと上手になっています。この１年間の成長は大きいですね。本番も期待しています。

　入場の仕方を確認して、本番通りに行っていきました。
　どちらもよく声が出ているので、歌詞の意味までが伝わってきます。ときに、目がうるうるしてしまう瞬間が何度かありました。自信をもって本番も歌ってほしいです。　

　理科の授業では、天気図を見ながら明日の天気について予想していました。明日の天気はどうなるのでしょう。生徒に聞けば、しっかり教えてくれそうです。穏やかな日が続きますように。

　音楽の授業では、めあてが明確に提示されていました。今日のめあては「声の質・長さをそろえよう」です。めあてに向かって練習していく中で、教師からのアドバイスが。そのひと言で、こんなにうまくなるのかというくらいに生徒たちは変わっていきます。まさに魔法の言葉。まだまだうまくなりそうです。

　各パートがしっかり歌っているのが伝わってきました。歌詞がとってもすてきで、心が折れたとしても、またがんばってみようかなと後押しするような曲なんですね。じわりじわりと曲のよさが伝わってきました。心が一つにまとまっているからこそですね。あと少し、がんばろう！

教室にはさまざまな掲示が貼られています。例えば、合唱コンに向けてパートごとに気を付けたいことが画用紙に書かれ、貼られています。先日、職業講話で来られたカレット洋菓子店さんの新聞記事も掲示されています。さらに、近年のニュースでも取り上げられるＳＮＳにおけるトラブルについての掲示もあります。

１人ずつ、古文の暗唱のテストを行いました。３０秒以内に言うというルールでしたが、１５秒を切っている生徒もいました。テストが終わると、スタンプを押してもらっていました。