2年生の水泳の学習です。
水温も上がり、いよいよ水泳の季節になりました。
バディで安全の確認をしながら学習に取り組んでいます。
ボビングやクロールの練習を頑張っていました。

連立方程式の式が複雑になり、苦戦しながらも粘り強く解いています。家でも復習をして、スラスラできるようになってほしいです。

　２年生の国語は文法の学習で、活用しない自立語についてです。「たとえ○○しても」「もし○○ならば」などの例文をつくりながら学んでいました。例文がユニークすぎて、クスッと笑った瞬間です。

　銅粉の質量と結びついた酸素の質量をグラフにしていました。うまくかけるコツを教師が教え、生徒が実際にかいていきます。そして、その関係を考えました。

　家庭科の授業で、食品の保存の仕方を学んでいます。ところが、蚊ではないのですが、小さな虫が飛んでいて気になっているところです。自然豊かな青海中ならではのことです。

　林間学校の疲れを吹き飛ばし、授業に集中して色塗りをしていました。一人一人が自分のイメージを大切にして作業に取りかかっていました。

英語の授業で、ＡＩのある未来の社会についての説明を、電子黒板を使って英語で聞きました。生徒たちは、映像と英語の言葉の両方を集中して確認していました！

　バスに乗車する前には、コロナ対策として、必ず手指消毒を行います。
　バスは、２台とも安全・安心で出発しました！１時間目に授業の空いている先生方が、お見送りをされました！

　総務委員の代表生徒の話が行われ、その後学年主任からの話がありました。考えて行動することを始めとする気を引き締める話がありました。
　また、引率に来られた先生方へのあいさつが行われました！

　総務委員による司会のもと、朝のあいさつが行われ、校長先生の話がありました。
　校長先生からは、「安全があっての安心」という「安全・安心」で林間学習を行うべきという話がありました。生徒たちは、真剣に話を聞いていました。

　まずは、点呼を行いました。各班の班長がＯＫポーズをとり、それを把握した級長が担任の先生に状況を伝えます。
　続いて、生徒が司会で出発式が行われました。

　いよいよ明日は、林間学校出発の日。体育館では、キャンプファイヤーの練習や点呼の練習が行われていました。
　火の神は、本当に現れるのでしょうか。明日が楽しみです。
　２年生の皆さん、体調を万全にして明日からの３日間を楽しみましょう！しっかり睡眠をとって、明日元気な顔を見せてください。

　１ゲームは1分30秒。時間を決めて、ゲーム形式の練習をたくさんしていました。次はリーグ戦。この練習を生かしてがんばろう！

　教育実習生の体育の授業です。メインはバレーボールで三段攻撃をすること。なかなか続かず苦労しています。

２年生の廊下を見ていると、林間学習に向けてのさまざまな掲示が貼られています。楽しい林間になるように、しっかりと準備をして臨んでいきましょう。

　日本の産業について学びました。担当の先生が身振り手振りを交えた説明をしていました。さまざまな産業について知ることができていました。

　文法の授業を見ていると、とても分かりやすいワークシートが使われていました。生徒たちは、一生懸命問題に取り組んでいました。

連立方程式に、今日は（　）が入ってきました。式が少し複雑になっただけでも、生徒たちは苦戦していました。じっくり考える中で、できるようになっていきました。

　自然環境の特色を生かした農林水産業について学んでいきました。九州の中でも、地域によってさまざまな特色があります。
　教室の後ろには、生活委員会が置いてくれたアジサイの花が置かれています。
　

　化学変化と熱の関係について、おのおのタブレットPCで調べました。そして、調べたことを近隣の友だちと伝え合っていました！