１年生の家庭科の授業では、「ポケットに袋を縫い付けよう」という学習課題で、ミシンも用いて裁縫に取り組みました。慣れない作業でしたが、地域の「ミシンボランティア」の皆様がサポートしてくださいました。子どもたちも個別にアドバイスをいただき、作業をスムーズに進められました。ありがとうございました。

　１年生の社会科の授業では、歴史分野で「平安時代の文化」について学びました。近くの生徒と意見交流する場面もあり、集中して取り組んでいました。

　１年生の合唱練習の様子です。大型モニターを有効に活用しています。朝から学校中に清々しい歌声が響き渡っています。

　１年生のある学級では、合唱練習を運動場で行いました。広い場所でどれだけ声を響かせられるか工夫した練習です。どの学級も子どもたちと担任とで工夫した練習をしています。
（写真で生徒の人数が少ないのは、他のパートが別のところで練習している時間だったからです）
　すべての学級・学年が、合唱練習に熱心に取り組み、学校の雰囲気が大変活性化して、とてもよいです。

　１年生では、教室で保健の授業を行いました。体の発育等のことを学習しました。

　１年生では、英語の授業でＡＬＴを迎えて、コミュニケーション活動を楽しんでいます。学習した英語がネイティブスピーカーに通じるのを実感できる機会になっています。

　示された手順に沿って、木材加工をしています。のこぎりでなかなかまっすぐに材木が切れずに、苦戦している生徒もいますが、根気よく頑張っています。

　１年生の技術の授業では、木材加工の学習をしています。材木をのこぎりで切り、やすりがけをして、ＣＤラックなどを作ります。難しい作業ですが、何事も経験しながら覚えていきます。

　１年生の英語の授業では、学習した対話をもとに、コミュニケーション活動を行いました。英語を使って話すことを楽しみながら学習に取り組んでいます。

　１年生の朝のＳＴの様子です。係の生徒が、みんなの前できちんと連絡を伝えています。

　１年生の家庭科の被服の授業の様子です。ミシンの使い方も学びながら、楽しそうに製作に取り組んでいます。保護者のミシンボランティアの方にもお手伝いいただき、学習がはかどりました。ありがとうございました。

　１年生の家庭科では、「ポケットを作って縫い付けよう」を学習課題に、被服の授業に取り組みました。普段使い慣れないミシンも使って、楽しそうに製作を進めました。ミシンの指導では、保護者や地域の方々に「ミシンボランティア」を募り、お手伝いいただきました。ありがとうございました。

今日は、けがき・のこぎりでの切断・木工ヤスリでの削りを行いました。とても集中して行い、時間があっという間に過ぎたという表情を生徒たちはしていました。

１年生の技術の授業では、木材加工を行っています。自分に必要な作品を製作しています。ＣＤラック・本立て・マガジンラック・ハンドラックなど、いろいろな種類があります。

　体育館での合唱練習が行われました。本番と同じ広いスペースで練習して、合唱の仕上がりぐらいを確認することができました。

　青海中１年生と半田特別支援学校の生徒との交流会（ワークワク交流会）の様子です。

　１年生では、半田特別支援学校を訪問し、第２回の交流会（「ワークワク交流会」）を行いました。青海中の生徒と半田特別支援学校との交流で、芋掘りや、空き缶つぶし、粘土での型作りなどを行いました。半田特別支援学校の子どもたちもとても喜んでいました。

　１年生の美術の授業では、「屏風、美のしかけ」と題して、屏風アートづくりをしています。本日は、タブレットも活用して、デザインの下書きを行いました。

　１年生の練習の様子です。体育祭で披露するダンスが仕上がってきました。みんなの気持ちがそろうと動きもそろってきます。本番が楽しみです。

　先週中間テストが終り、本日の多くの授業でテストの答案用紙の返却が行われました。自分の学習の成果と課題を確認し、今後につなげていきましょう。