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最新更新日:2024/07/01 |
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相対度数とは
授業者が、PKを題材にして問題を作り、授業を行いました。さまざまな考えが出てきて、とても面白い授業になっていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 詩の学習
詩の学習を行いました。さまざまな用法を学びながら、プリントに線を引いたり、書き込んだりしました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() バドミントン
1年生では、バドミントンを行いました。シャトルのリフティングを行い、ペアで回数を数えあいました。みんな楽しそうにやっていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 野外活動に向けて
2年生になると、5月に野外活動に行きます。野外活動は、どんな雰囲気なのかプレゼンを見ながら学びました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() true or false2
全問正解の生徒たちも多くいました。みんなよく理解しています。
![]() ![]() ![]() ![]() true or false
英語の教科書の内容を理解し、質問に対して正しいか間違っているのかを判断しました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 円錐の表面積2
グループでの話し合いの後で、全体での発表が行われました。聞く側を意識して、堂々と発表することができていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 円錐の表面積1
円錐の表面積を求める学習を行いました。個人で考えた後で、グループで話し合いをしました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生も高校について考える
3年生が卒業して、1年生は2年生に向けてのスタートを切りました。担任の先生から、高校入試についての説明がありました。生徒たちは、高校について興味津々に調べていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() アドジャン2
お題を決めて、お題に沿ったこたえを順番に発表していきました。笑顔も見られました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() アドジャン1
クラスの生徒の仲を深めるアドジャンを行いました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 数学
グループで協力して立体の問題に取り組みました。生徒たちは、とても集中して解法を考えていました。写真からも、真剣に話を聞いている姿が分かります。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 柔道
1年生では柔道の授業を行っています。受け身の練習を全員で行いました。前回り受け身は、結構難しかったようです。
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愛知県常滑市立青海中学校
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