最新更新日:2024/07/06
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ようこそ青海中学校のホームページへ。いきいきと活動する生徒の姿を紹介します。

9月6日 いよいよスタート

 1年生の美術です。土台のどこに穴を開けるかを決めたら、教師が金槌と釘を持って穴を空けに行きます。その穴に心材を通して、いよいよ開始。どんな手に仕上がるのか楽しみです。
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9月5日 粘土でつくる

 1年生の美術では、粘土で手をつくっていきます。土台のどの位置に手をつくるのか、参考作品を例にして話を聞きます。いよいよ明日から作品づくりです。わくわくしてきます。
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9月5日 計算マスター

 1年生の数学です。授業の最初に基本の問題ができているかの確認をします。短い時間を有効に使って着実に力をつけていきます。
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体育祭に向けて

体育祭に向けて学年競技の練習を行いました。子どもにとって初めての経験でしたが、4人で協力して素早くボールを運ぶことができました。
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課題実力テスト

 夏休みに学んできたことを、今日のテストで確認しています。1年生ということで、テストの受け方についても、担任の先生がきちんとおさえていました。
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7月20日 初めての夏休み

 中学校に入って初めての夏休みが明日から始まります。課題や持ち物で鞄はすぐにいっぱいになりました。自分なりに計画を立て充実した夏休みにしましょう。
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洗剤のパワーはすごい!

 油汚れに対して、界面活性剤の力で汚れがおちていく様子を動画でみました。汚れが落ち始めると「すごい」という声があちらこちらで上がりました。
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7月15日 お楽しみ

 1年生は、体育館でお楽しみ集会をしていました。「どろけい」をやっているところで、笑顔いっぱいで走り回っていました。にこにこの笑顔は最高です。教員を捕まえようと走って走ってついに捕らえた瞬間です。思いっきり走ったり、思いっきり笑い合えたりできるのがいいですね。
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グラフを分析する

社会科の学びで、多角的・多面的に考えることが大切と言われています。今日は、グラフの違いについて、生徒が意見を交流させていました!
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指示する語句の学習

指示する語句についての学習を各自で行い、黒板に書いて共有しました!
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7月13日 二人体制

 数学の授業です。この時間は数学の教師が二人います。前で授業を進める、子どもたちが理解しているかを見て回るなど、役割をもって進めていました。二人いることで相乗効果が生まれます。
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見た目で判断しにくい物質をどうやって見分けるの?

 クラス全員で一生懸命考え、分かった人は立ち上がって発言する機会を待ちました。クラス全員でたくさんの考えが発表されました!
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日本の領域を考える

 領域について学び、chromebookを使いながらさらに学びを深めていきました。学んだことを近くの生徒と交流させながら、学びを広げていきました。
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7月6日 小さな美術館

 絵を見るだけで、誰が描いたのかが分かるくらい似ています。顔や服、バックの色など、それぞれが考えて塗っているのがすばらしい!
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7月6日 小さな美術館

 
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7月6日 小さな美術館

 学年室に入ると別世界。立ち止まって鑑賞したくなりました。一人一人が頑張って塗ったのがよく分かります。
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7月6日 詩

 国語の授業で作っていた詩が、もう完成していました。ペン書きもされていて読みやすかったです。作った人の思いを読んで、じっくりと味わうことができます。
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7月5日 思いを大切に

 1年生の国語の授業では、詩を作っていました。今年は作るだけでなく、その詩に対する思いも書かれていました。読み手は、作り手の思いを受けて読んでいくことができます。完成が楽しみです。
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7月5日 レタリング

 1年生の美術です。決められたサイズの四角形の中に文字を書いていきます。慎重に、慎重に作業を進めている生徒が多かったです。
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テストも最終日

 テストも二日目になり、今日も一生懸命テストにのぞんでいます。
 お昼の放送のミュージック青海ステーションは最終日になります。テーマは、「笑顔」です。生徒からは、「楽しみにしています」「今日の放送最高でした」などの声をいただいています。
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