１年生の美術です。少しずつ形になってきました。座ったり、立ったり、離れてみたり。いろいろな位置で確かめながら、粘土をくっつけていきます。そうすると、どこに粘土が足りないかが見えてきます。完成も間近ですね。

１年生が、今日の合唱コンクールリハーサルのために、保護者の方用の椅子を並べてくれました。本日から、学校公開週間が始まります。よろしくお願いします。

　小春日和が続いています。外での体育も気持ちいいですね。しかも、友達と一緒に運動するって。マット運動が終わって、新しい単元に入っていました。チームのメンバーと協力して、運動を楽しんでほしいです。

　現在進行形を学習したので、絵を見てその人が何をしているのかを尋ねたり、答えたりしていました。教師が「みんなで言ってみよう」と言うと、しっかり声を出して答えていました。見ていても、実にさわやかで気持ちがいい！だんだんと内容が難しくなっていきますが、がんばってほしいです。

１年生の家庭科の授業では、ミシンを使った裁縫の学習をしています。
コミュニティ・スクールの活動の一環として、地域や保護者の皆様による授業での補助ボランティアの活動を始めました。１２月６日（火）まで、５回に渡り、６名のボランティアの皆様にお手伝いいただきます。たくさんのボランティアの先生がいてくださるおかげで、生徒たちは安心して、ミシンの学習に取り組む様子が見られました。

タブレット上では、他の生徒の答えを見ることができ、書いた付箋を大きくすることも可能でした。生徒たちは、楽しそうに活動していました。

１Ａは、「大切なもの」という合唱曲を歌いますが、意味について考え共有しました。タブレットで打った言葉が、電子黒板に投影されます。

　英語の授業の最後には、ハロウィンに関するクイズが出されていました。すらすらと解くことができたでしょうか。難問もあったかも。

伸膝後転の練習を行いました。授業者が、回ってる間に膝が曲がっているところを指摘し、見本を見せました。その後、技の組み合わせを行うことの説明をしました。

１Ａの練習の様子です。

１Ｂの合唱の様子です。

　１年生は、初めて体育館でお互いの歌を聴き合いました。体育館で歌うと、どうしても声が小さくなってしまいます。体育館の１番後ろの人に届ける気持ちで歌っていくと、もっと上手になっていくでしょうね。まだまだ時間はあります。ここからの成長を楽しみにしています。

水溶液から溶質を取り出すためにはどうすべきか、これまでの学びをまとめました。発表者はしっかりとした考えを言えていました。

　窯業体験では、粘土を板のように薄っぺらくして、星形に切り抜きました。切り抜いたら道具を使って目を作ります。手分けをして作業を重ねていった結果、いつもの５倍くらいの量ができたそうです。協力できてよかったです。
　今までは、画面でのやりとりでした。でも、今日は、一人一人の優しさや温もりを感じた時間でした。
　最後は、バスの所まで全員で見送りをしてくれました。最後の最後まで手を振っていてくれた子もいます。
　１年生の皆さん、今日のこの経験をこれからの自分に生かしてくださいね。

　農業体験では、一緒に落花生をとったり、サツマイモを掘ったりしました。

　１年生は、３年ぶりに半田特別支援学校へ行って交流会を行ってきました。はじめは緊張していましたが、徐々に慣れ一緒に活動をしてきました。Ｂ組は、空き缶潰し・農業体験・窯業体験の三つのグループに分かれていました。
　空き缶潰し体験グループです。自己紹介の後に、道具を使って空き缶を潰す体験をさせてもらいました。黒板には「ようこそ青海中のみなさん」という文字が書かれていて、温かい歓迎を受けました。

１Ａの様子です。

１Ｂの練習の様子です。

まち針をさして、なみぬいを始めると、慣れた手つきで進められていました。

１年生の家庭科では、ポケットを作りました。まずは、長さを測り、チャコペンでていねいに印をつけていました。次に、針に糸を通す場面では、比較的素早く通すことができていました。