２年生の技術の授業では、「エネルギー変換の技術の原理」について、動画で視覚的に確認しながら理解を深めていました。Ｅ組の自立活動の授業では、野菜の栽培について、インターネットを用いて調べ学習をしていました。新しい発見があると嬉しそうに言葉にしていました。Ｆ組では、英語に親しむ活動を楽しそうに行っていました。

　今年度初めての朝会が行われました。開始時間までに整然と全校生徒が体育館に整列し、１週間の気持ちのよいスタートを切ることができました。
　校長講話では、あいさつの大切さの話がありました。外国人とあいさつを交わした感動に始まり、１０種類の素敵なあいさつの紹介がありました。その後は、生徒会による学級カラー決めが行われました。１年生は、朝会後に体育館に残り、生活オリエンテーションの学年集会を行っていました。

　授業開きの様子です。体育の授業では、集団行動を行っていました。きびきびと動き、短い時間で移動・集合・整列ができていました。教室の授業では、教師のオリエンテーションの話を姿勢よく聴けています。教室の外では、モズもやってきて、自然豊かなのどかな光景です。

　授業開きの様子です。授業の進め方の説明の後、生徒同士で考え合う時間や、自分の意見を発表する時間もありました。生徒と教師とで創り上げる主体的な学びの授業を目指していきたいと思います。美術の授業では、屋外に出て、スケッチを行っていました。わくわく感があります。

　教科の授業がスタートしました。中学校の授業では、さまざまな教科担任と出会い、各教科の学びがあります。授業開きでは、教科担任の自己紹介や授業の進め方、約束事、青海中スタンダードの授業の受け方などの確認がありました。子どもたちは緊張気味でしたが、集中して取り組んでいました。