最新更新日:2024/06/12 | |
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5/27 修学旅行に向けて
修学旅行に向け、保護者のみなさまには荷物の搬入にご協力いただき、ありがとうございました。荷物の点検を終え、準備は万端です。
しっかりと睡眠をとり、体調を整えて日曜の出発に備えましょう! 5/26 授業風景(3年)
数学の時間です。問題の解き方について、先生の説明を真剣に聞いています。かなり集中しています。
5/26 授業風景(3年)
英語のインタビューテストの様子です。あらかじめ準備した英文のスピーチを行った後、ALTから尋ねられる質問に答えます。
先生からはこんな励ましのメッセージをもらって臨みました。 ・Talk louder,clealy with smile. ・Don't be afraid of making mistakes. ・Enjoy yourself!! 順番を待つ間も、スピーチの最終確認です。緊張感の中で自身のもてる力を存分に発揮する練習でもあります!がんばれ! 5/26 授業風景(3年)
3年生の社会科の授業です。「日本の恐慌と東アジア情勢」について学習していました。関東大震災、金融恐慌、世界恐慌等の影響を受け、かつてない大不況となった日本は、一体どんな対応をとったのかについて考える場面でした。
先生は、4つの選択肢を提示し、「自分なりに考えて、必ずどれかに挙手してください。」と声をかけました。こうした1ステップを踏むことで、すべての生徒が課題に対して自分の考えをもてるようにし、主体的に授業に取り組めるよう努めています。 5/24 授業風景(3年)
こちらは女子のハードル走です。先生の説明、励ましを受け、こつをつかみ始めました。1回目より2回目、2回目より3回目。少しずつ上達しています。
5/24 授業風景(3年)
鉄棒の練習、サッカーのゲーム、どちらにおいてもプラスの声かけが飛び交っていました。
「うまい!今のナイス!」 「もう少しでできるじゃん!すげー!」 友達の励ましが背中を押してくれます。気持ちは前向きに、体もしなやかになり、ふたたびチャレンジ。3年生、とてもいい雰囲気です。 5/24 授業風景(3年)
男子の体育の授業では、前半、後半に分けて、鉄棒とサッカーの2種目に取り組んでいました。1時間の授業時間の中で、体を動かす時間をしっかりと確保するための工夫です。こうしたところにも教師の技が見られます。
5/23 授業風景(3年)
テストを返す前に、、、。
国語の時間です。中間テストの採点を終えた先生が、今回の中間テストを振り返り、気がつかれたことを説明しています。 5/18 授業風景(3年)
数学の時間です。テストに向け最終確認です。勉強をすればするほど、当然分からないことがみえてきます。その疑問点を友達に尋ねています。解説する生徒は、疑問を抱いている友達が理解できるよう説明をするために頭をしっかりと使っています。
ともに学び合えること、これこそが学校で学ぶよさです。 5/17 授業風景(3年)
3年生の英語の授業です。テスト範囲の単語について、先生が提示してくださった日本語のカードを見て、英単語を順番に答えています。発表者だけでなく、他の生徒も頭に答えを浮かべ、小声で答えるなどして学習しています。
2枚目の写真はリーディングの練習です。立ち上がると、生徒たちの集中力は一気に高まるようです。口をしっかりと動かして発音し、耳で聞き、体全体をつかって学習しています。 5/13 授業風景(3年)
理科の授業の様子です。実験のまとめを終え、練習問題に取り組んでいます。練習問題を解くこつについて取り上げていました。
5/13 授業風景(3年)
数学の授業です。これまでに学習したことの要点について先生が説明をしています。ポイントを落とさないよう、しっかり理解できるよう、集中して説明を聞いていました。
5/12 授業風景(3年)
3年生の社会の授業です。「大衆文化」について学習していました。先生の話を聞き,ノートにまとめる生徒,資料集の大切なところにマーカーをひく生徒。3年生ともなると,自分なりの学習スタイルが確立しつつあるのだなあと感心しました。
さあ,今日からテスト週間。自分の立てた目標達成に向け,しっかり取り組んでいきましょう! 5/6 授業風景(3年)
理科の授業の様子です。前回の実験結果をふり返り、考察をする時間です。先生の話を聞いて、考えたこと、新たにわかったことをノートにまとめています。
5/2 授業風景(3年)
理科の授業です。水性やアルカリ性を示すものの正体を調べる実験を行っていました。うまくいったかな。
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