作業に集中していました。完成が楽しみです♪

　いろんな手がありました。やさしい手。たくましい手。しなやかな手。力強い手。

　美術の時間です。先生の説明を真剣に聴く南陵中生。

　入射角と反射角の関係を調べる実験を行いました。

　楽しく、集中して学んだ1コマでした！

　そしていよいよ、クイズ大会が始まりました！図形に関する問題。優勝目指してがんばれ！

　「さあ、ここからは覚えるタイム！」先生の元気な声が響きます。
　この後のクイズ大会で出題される円に関する用語を覚えます。次の目標が明確だからこそ、先生の説明を真剣に聞いています。

　生徒一人一人が自ら活動し、考えることによって学ぶことができるよう、教師は工夫します。例えば・・・。1コマ50分の時間を有効に使うことができるよう、活動ごとにめやすの時間を示す（タイマーの活用）。学習を終えた生徒が取り組むべき課題もあらかじめ示してあります。生徒は、自分のタイプや状況に応じて課題を選び、進めています。

　1年生の数学の授業の様子です。「中点を探せ！」
　定規とコンパスを使って、作図をしていました。仲間の考えを知り、「なるほど〜！」と声が上がっていました。みんなで学ぶ良さを感じられる授業を積み重ねていきたいです。

　１年生の家庭科の授業です。完成したエプロンを身にまとい、ファッションショーです。ていねいに取り組んできた成果をみんなにお披露目です♪

　こちらは1年生の音楽の授業です。パートごとに分かれて、音取りを始めました。

　こちらは1年生の英語の授業です。

　１年生の数学の授業の様子です。

　石田退三記念財団のご支援により、今年も「わくわく理科教室」が開催されました。今年は、東海旅客鉄道株式会社　リニア・鉄道館の宍戸康人様にお越しいただき、「超伝導リニアの走行と浮上する仕組み」というテーマで、ご講演いただきました。
　講師の宍戸様の小さい頃からこのお仕事に就くまでのご紹介もいただいたことで、生徒たちも楽しく興味をもってお話をお聞きすることができたようです。
　講師の宍戸様、ご支援いただきました石田退三記念財団の皆様、常滑市商工会の皆様、誠にありがとうございました。

　音楽の授業です。合唱の練習。音取りから始めました♪１年生、みんな真剣な表情で臨んでいました。

　家庭科「エプロン制作」の様子です。アイロンのかけ方、玉結び、玉留めの方法、ボタンのつけ方など、先生がていねいに教えてくださいます。回数を重ねるごとに、手際よくできるようになりました。

　1年生の書写の授業の様子です。

　練習の成果です！

　１年生の国語、書写の授業の様子です。

　逃げ地図づくりを通して、避難場所まで安全に避難するためにはどうしたらよいかについて南陵中生が考えたことを発表しました。同じ地域に住む大人の方と、意見交換をする中で、生徒たちは多くのことを学んだようです。
　あるグループでは、いざというときに備え、「同じ地域の人どうしお互いの顔を知ることが大切。地域のさまざまな行事に参加することから始めよう。」との意見が出ていました。