最新更新日:2024/06/27 | |
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1/15 授業の風景(1年)
楽しく、集中して学んだ1コマでした!
1/15 授業の風景(1年)
そしていよいよ、クイズ大会が始まりました!図形に関する問題。優勝目指してがんばれ!
1/15 授業の風景(1年)
「さあ、ここからは覚えるタイム!」先生の元気な声が響きます。
この後のクイズ大会で出題される円に関する用語を覚えます。次の目標が明確だからこそ、先生の説明を真剣に聞いています。 1/15 授業の風景(1年)
生徒一人一人が自ら活動し、考えることによって学ぶことができるよう、教師は工夫します。例えば・・・。1コマ50分の時間を有効に使うことができるよう、活動ごとにめやすの時間を示す(タイマーの活用)。学習を終えた生徒が取り組むべき課題もあらかじめ示してあります。生徒は、自分のタイプや状況に応じて課題を選び、進めています。
1/11 授業の風景
1年生の数学の授業の様子です。「中点を探せ!」
定規とコンパスを使って、作図をしていました。仲間の考えを知り、「なるほど〜!」と声が上がっていました。みんなで学ぶ良さを感じられる授業を積み重ねていきたいです。 |
愛知県常滑市立南陵中学校
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