最新更新日:2024/05/24 | |
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1/26 授業の風景(1年)
取り組むべき課題が示されているため、それをもとに生徒は主体的に学んでいます。教師は、すべての生徒の進度を把握し、個別に学びをサポートしたり、励ましたりしながら進めています。
3枚目の写真の生徒は、「学校の中から、角柱、角錐、円柱、円錐のものをそれぞれ見つけて写真を撮りなさい」という課題に取り組んでいます。 『トイレットペーパー!!円柱だ!!』 タブレットを抱え、教室を出て、探し始めた生徒もいました。 「主体的に学ぶ」授業は、教師と生徒みんなで創るもの。楽しく学べる授業が増えるようみんなで頑張っていきましょう!! |
愛知県常滑市立南陵中学校
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