教科書の文章を読み、語句の文脈上の意味を捉えました。各自が捉えた意味を学習支援ソフト・ロイロノートを用いて共有し、理解を深めることができました。
　今年１年で、どの教科でもタブレットが効果的に用いられるようになりました。