【5年生】サッカーでリーグ戦が始まりました
ドリブルやパスの練習、ハンドパスゲームなどを経て、
いよいよリーグ戦が始まりました。 チーム編成は、子ども達が1組2組混合で考えました。 練習は、自分たちで考えて練習しています。 試合では、声を出し、ピッチを広く使おうとしています。 少しずつサッカーらしくなってきているのが分かります。 リーグ戦は、まだまで続くので、 自分たちのサッカーが表現できるようにしたいです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【5年生】感動!邦楽教室![]() ![]() ![]() ![]() 【5年生】とっても美味しそうなパフェが完成
What would you like?
I'd like a ミニオンアイスクリーム! 先生のお店で、アイスのトッピングを買い、 自分のオリジナルのパフェを作りました。 とっても美味しそうなパフェが完成し、 みんな大満足でした! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【5年生】花壇がキレイになりました
地域の方々や保護者の方々、そして4年生と一緒に、
植栽活動を行いました。 上級生として、4年生にやり方を教える姿は立派で、 信頼される高学年に少しずつ近づいています。 また、集中して活動したので、あっという間でした。 こういった真剣に取り組む姿からも、 子ども達の成長を感じ、嬉しかったです。 ※道具の片付け方も、さすが高学年! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【5年生】準備完了!
植栽活動の準備が完了しました。
地域の方々、保護者のみなさん、4年生と一緒に、 思いをこめて植えたいと思います。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【5年生】理科の実験は楽しい!
流れる水のはたらきで、実験を行いました。
実際にやってみるから分かる、 1侵食 2運搬 3堆積 の言葉の意味! 理科は、実感を伴った理解ができる教科です。 子ども達の「土がなくなった!」「海に土がたまった!」 といった感動の声を大切にしていけたらと思います。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【5年生】版画で多色刷りに挑戦中!![]() ![]() やってみると、ものすごく難しい! だけど、どうすれば上手くできるか考えるので、 とても頭を使い思考力を高められる題材です。 子ども達は、試行錯誤して失敗を重ねながら、 がんばって彫っていました。 まだ刷る作業が残っているので、試行錯誤しながら、 自分らしい作品を作っていきたいです。 ![]() ![]() 【5年生】ベースボール最高!
体育の学習で、ベースボール型を行っています。
その集大成として、1組と2組の交流戦を実施しました。 実施にあたり、ルールを調整したり、応援を考えたりした、 代表委員のがんばりが素晴らしかったです。 1組、2組とも、高校野球ばりに楽器を使って応援し、 プロ野球のように跳びはねながら声を出す姿が最高でした。 勝ち負けよりも、5学年の一体感を感じることができ、 チーム5年がさらに成長できたことが嬉しいです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【5年生】教室を彩る花々![]() ![]() そのたくましい姿と生命力に圧倒されるほど! 感心するくらい、長く桃見台を彩りました。 役目を終えたアフリカンマリーゴールドを、 今度は教室や手洗い場に飾る子どもの姿がありました。 「きれいな花を残したい」 「みんなに見てもらいたい」 ピュアな心が素敵です。 花のようにキレイな心の子ども達。 これからの成長が、さらに楽しみになりました。 ![]() ![]() 【5年生】花壇をきれいにしました
新しい花を植えるために、
1学期に植えた花々を片付けました。 とんどもない量でしたが、根気強く作業を行い、 たった2時間できれいになりました。 途中、コキアをほうきにして落ち葉を使うなど、 頭を使って効率よく行う姿に賢さを感じました。 5年生みんなで花壇を整備したので、 ぜひ、子ども達のがんばりをご覧ください。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【5年生】英語もがんばっています
ベン先生と英語もがんばりました。
単語も少しずつ使えるようになり、 コミュニケーションもとれるようになってきました。 英語はツール! どんどん使って覚えていきたいです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【5年生】自然を満喫!校外学習
延期していた宿泊学習のかわりに、
校外学習を実施しました。 子ども達は「自然体験」を目的に、 山の中を2時間駆け回るスコアオリエンテーリング、 拾った葉っぱや松ぼっくりで作るキーホルダー作りを、 仲間と共に満喫することができました。 子ども達の生き生きとした表情を見ると、 1日と短い時間でしたが、やれて良かったと思います。 すばらしい体験活動になりました! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
郡山市立桃見台小学校
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