今年度２回目のマイ弁当。「おかずを考えた」「お弁当箱につめた」「一品作った」という声が聞かれ、子どもたちがお弁当作りに関わることができた様子が伝わってきました。お忙しい中、時間を作っていただき、また、おいしいお弁当を用意していただき、ありがとうございました。みんな笑顔で食べていました。

　子どもたちは、業間のマラソンタイムや体育の時間に持久走の練習をしてきました。一人一人が目標タイムを決めて臨んだ今日の記録会。苦しくても最後まであきらめず、全力で走ることができました。友だちの応援も一生懸命がんばり、多くの子どもたちが自己ベストの記録を出すことができました。保護者の皆様の温かい応援をいただき、さらに力を発揮することができたと思います。ありがとうございました。

　子どもたちは、お話を聞いて想像したことをもとに、「見たこともないような自分だけのお城」を描いています。海の中や雲の上にあるお城、虫たちや魚たちが住むお城、動くお城など、豊かな発想でのびのびと表現しています。お互いの作品を見合って、たくさんのよさや工夫を見つけながら、作品づくりに取り組んでいます。完成が楽しみです。

○２組の活動の様子です。

　３年生では、国語の学習の一環で１年生への読み聞かせを行いました。まずは、それぞれの学級で「１年生に本を好きになってもらう。」「読み聞かせを楽しんでもらう。」という目的を持ち、グループごとに読む本を決める話し合いをしました。司会や記録係などの役割分担をして、真剣な態度で取り組むことができました。話し合いで本が決まったら読み聞かせの練習が始まりました。１年生のことを考えながら、本の読み方や自分達の立ち位置について試行錯誤する姿が見られました。その結果、１年生から「楽しかった。」「おもしろかった。」という声を聞くことができ、子ども達は喜んでいました。下学年との関わりを通して、少しずつ上学年へ向けて成長していければいいなと感じます。
○１組が活動している様子です。