生徒たちの読書力や、本の選択能力の向上、より文学的価値の高い作品に触れる機会の設定として、今日の2校時目に一斉読書を行いました。読んだ本についての紹介文を書くなど、読書に集中して取り組む姿が各学年で見られました。