今週の「ＭＯＡ山月光輪花」
花材は、ハンノキ、キンギョソウ、キク、スターチス、です。

「ｍＢｏｔ」を自由に動かす学習をしました。
タブレットを使って、プログラミングをしました。
「し」んけんに、三角コースとかいだんコースにチャレンジしています。

「昔はこんなに大変だったことが身にしみて分かりました。」
「今はすごく楽なことが分かりました。」
教室にひもをはって、部屋干ししました。

学校だより「あさかっ子」第３７号をアップしました。
お知らせのタグよりお入りください。

　２９日の給食は、沢煮うどん、牛乳、目光の唐揚げ、いかとわかめの酢みそあえ、ぽんかんでした。「めひかり」は、いわき市の魚です。正式な名前を「アオメエソ」や「マルアオメエソ」と言います。漢字では「目が光る」と書きます。体は小さいですが、深海魚で、目が大きく、その名前の通り、目が青色や緑色に光ります。機会があったら、魚図鑑などで見てみてくださいね。福島県の浜通りでとれる「めひかり」は、特に脂がのっていて、味が良いと言われていますよ。地域でとれた食材に感謝して食べてくださいね。

「水が冷たくて手がいたかったし、なかなかよごれが落ちなかった。昔の人は、もっと大変だったと思う。」
手が真っ赤になりましたが、力を入れて洗たく板にこすり付けました。

保護者の皆様方へ

延期になっていた各学年の「なわとび記録会」につきましては、２月７日以降に、それぞれの学年の体育の時間に実施することにしました。

保護者の皆様方にも披露し、ご声援をいただきたいところですが、コロナの感染拡大が収束しておりませんので、お子様、保護者の皆様方の安全・安心を最優先するため、今回の「なわとび記録会」については、保護者の皆様の来校はご遠慮いただくことにいたしましたので、お知らせいたします。

保護者の皆様のご理解と、お子様への励ましのお言葉をよろしくお願いいたします。

※写真は、「なわとび記録会」に向けて、チャレンジする子どもたちです！

のびのびタイムにカメラを構えていると・・・
「できたよ〜」という声が聞こえてきました！
行ってみると、Ｋさんでした。
「二重跳びが、３回できました」と見せてくれました。
ずっと練習して、やっとできたのです！
まわりの子どもたちや先生もみんな喜んでいました！！

今年度のテーマは、「チャレンジ」です！
「校長先生、ぼくのも見て！」と・・・
子どもたちのチャレンジを、いっぱい感じ取ることができた時間でした！

教務の先生の指導で、「ロイロノート」の学習をしました。
簡単な文章をうったり、動画を取ったりしました。
ｉｐａｄに親しみ慣れる学習に、楽しく取り組むことができました！

洗たく板を使って洗たくをしました。
井戸をイメージしながら、バケツで水を運びました。
準備したくつ下を洗たく板に何回もこすり付けました。
水が冷たくて手が真っ赤になりました。

　２７日の給食は、麦ごはん、牛乳、厚焼卵、いか人参、いもがらのみそ汁でした。
　２８日の給食は、紫黒米入りごはん、牛乳、鶏肉のごまみそあえ、のりあえ、こづゆでした。「こづゆ」は、会津地方の郷土料理です。江戸時代の武家料理と言われています。使う食材は時代によって少しずつ変わってきていますが、今のような形になったのは、明治時代の終わり頃だそうです。お祭りやお祝い事の食事として、食べられています。食材の味がわかるように、薄味になっていますよ。伝統を感じながら、よく味わって食べてほしいと思います。それから、ごはんに入っている「紫黒米」とは、「黒米」「紫米」とも言われているお米です。アントシアニン系の色素を含んでいます。もちもちとした食感が特徴になっていますよ。

図画工作科で「かみざら　ころころ」を作成しました。
紙皿２枚をタイヤ代わりにし、思い思いの飾りをつけました。
出来上がった作品を転がして、楽しく遊ぶことができました。
保護者の皆様方、材料の準備をありがとうございました。

「When’s your birthday？」
「My birthday is Ｊune.」
プリントを見なくても質問できるようにがんばりました。
ゴールをめざして、積極的にお友達に質問しました。

６年生の図工科で、卒業制作を始めました！
「オルゴールボックス」です。
まずは表面のデザインを考えます。

お手本のＫ先生やＲ先生の作品を見つめながら、子どもたちは自分の思いを構想していきます。
そして、デザインを描きこんで、彫り出していきます。
一人一人の思いがこもった作品が出来上がりそうです。
保護者の皆様へのお披露目は、卒業式間近になりそうです。

　今週は、学校給食週間献立になります。
　２５日の給食は、麦ごはん、牛乳、鯉のかば焼き、白菜と塩昆布のあえ物、凍み豆腐と曲がりねぎのみそ汁でした。
　２６日の給食は、米粉パン、牛乳、豚肉と大豆のケチャップ煮、ごぼうサラダ、ミルクプリンでした。今日のデザートは、「学校給食週間 特製カップに入った ミルクプリン」です。ミルクプリンのカップにも書いてあるように、給食は、いつも栄養のバランスを考えて作られています。「体をつくるもとになる赤の食品」「体を動かすもとになる黄色の食品」「体の調子を整える緑の食品」が必ずそろっています。給食を参考にして、家でもバランスよく食べることを目指していきたいですね。

フロアーの四角のコースは、一辺が９０センチメートルです。
「ｍＢｏｔ」の速さと時間で進むきょりが決まります。
友達と相談しながらプログラミングをしました。
三角コースと、かいだんコースもあります。
「ｍＢｏｔ」の操作のコツが少しずつ分かってきました。

１・２組は「作品バッグ」、３組は「形のかくれんぼ」の製作に取り組みました。
クレヨンやクーピーで思い思いに絵を描き、楽しい作品バッグが出来上がりました！
「形のかくれんぼ」では、画用紙を好きな形に切ってパズルを作りました。
いろいろな形を見て想像することを楽しんでいました。

くぎ打ちの学習を生かして、「スマートボール」を作ります。
「どんなコースにしようかな。」
イメージをふくらませながらボードに絵を描きました。

今週の「ＭＯＡ山月光輪花」
花材は、ユキヤナギ、ユリ、コギクです。

「わらじ」をはいてみました。
「わらぞうりともいうね。」
「どうやってはくのかな。」
「チクチクするね。」
「これをはいて走るの大変そう。」
「手作りだね。」
昔の人の気持ちを想像して、感想を伝え合いました。
木炭のアイロン、羽釜などの道具も観察しました。