30日の白岩小−しっかり勉強2
4年生は、算数の学習を頑張っていました。数直線に表した小数の位置について、自分の考え方を友達に伝えていました。
5年生は、国語の学習を頑張っていました。タブレット端末で調べた資料を活用しながら、まとめていました。 6年生は、算数の学習を頑張っていました。問題を解決し、確かめ合ったり先生に確認してもらったりと、頑張っていました。 30日の白岩小−しっかり勉強
2校時目の学習の様子です。
1年生は算数の学習を頑張っていました。先生が黒板に書いた大切な文をしっかりと書き写していました。 2年生は生活科の学習です。町探検です。8人元気に舞木町方面に出かけていきました。 3年生は書写の学習を頑張っていました。小筆で名前を書く学習です。家族からもらった世界で一つの自分の名前、丁寧に書いています。 30日の白岩小−ラララタイム
早いもので、2021年も今日で折り返しですね。
今日のラララタイムの様子です。「はじめの一歩」という曲に取り組んでいます。まずCDの合唱をよく聞き、音程を確認しました。その後、歌詞のまとまりごとに音を確かめながら歌っていました。 29日の白岩小−お茶をいただきました
国の「販路多様化緊急対策事業」により、JAふくれんより福岡の八女茶をいただきました。本日子どもたちに渡しました。どうぞよろしくお願いいたします。
関係の皆様、ありがとうございました。 29日の白岩小−オランダ給食2
オンラインとはいえ本校の様子はヨースト先生には見えませんでしたが、ヨースト先生が出てくると嬉しそうに手を振る子の姿、一つ一つの説明を真剣に聞く子の姿、新聞社の取材に対して一生懸命表現する子の姿が見られました。
もちろん給食はとてもおいしかったです。 今日の機会を設けてくださった皆様、いつもおいしい給食を届けてくださる皆様、ありがとうございました。 29日の白岩小−オランダ給食1
29日(火)「オランダがテーマの日」チーズトースト 牛乳 ミートボールスープ 野菜サラダ ピーチゼリー
今日の給食の際に、先日も来校してくださったヨースト先生が、オランダのことを紹介してくださいました。市のオリンピック・パラリンピック教育推進事業の一環として、「オンラインで オランダの 食事を中心とした衣食住の 講話を通して、オランダや多文化への理解を深める」というねらいでした。 27日の白岩小−日曜参観6
6学年:社会科「歴史の学習を始めよう」(地球の誕生からの歴史をテープ図に表して、人類の歴史を考える活動を通して、歴史学習に対する興味や関心を高める。)
27日の白岩小−日曜参観5
ひばり学級:特別の教科 道徳「くまどんと」(「くまどんときつねどん」のお話から、友達の優しさに気づき、身近な友達に温かい心で接しようとする心情を養うことができる。)
5学年:家庭科「ソーイングはじめの一歩」(学習したことを生かして、すてきな小物を作ることができる。) 27日の白岩小−日曜参観4
4学年:国語科「新聞を作ろう」(体験学習についてまとめた新聞の発表会を開き、自分のまとめを発表することができる。)
27日の白岩小−日曜参観3
3学年:音楽科「リコーダーのひびきを感じ取ろう」(いろいろなリコーダー曲を発表し合うことで、響きの美しさや演奏する楽しさを味わうことができる。)
27日の白岩小−日曜参観2
2学年:図画工作科「くしゃくしゃぎゅ」(くしゃくしゃにした紙の感触や袋の形からイメージを膨らませ作品を作り、互いの作品の鑑賞を通して面白さや楽しさを感じ取る。)
27日の白岩小−日曜参観1
本日、日曜参観を実施しました。お子さんの頑張る姿はいかがだったでしょうか。
1学年:図画工作科「ちょきちょきかざり」(紙を折ったり切ったりしてできる形の面白さを知り、工夫してつくることができる。) 25日の白岩小
今日は、水泳学習の2日目です。今日も2時間続きでたっぷり泳ぎました。
どのお子さんも楽しそう顔で「校長先生、目標達成しました!」と、学習開始前の目標に手が届いた子もいるようです。 頑張っているお子さんを、誉めてあげてください。 24日の白岩小
小雨まじりの朝でした。体育館では5・6年生が元気に走っていました。
朝のラララタイムを今週から水・木で実施することにしました。友達との間隔もバッチリ空けて、マスクの中で口も大きく開けて歌っています。 休み時間には、年生と6年生が仲良く鬼ごっこをする姿がすてきでした。 23日の白岩小−オリパラ推進事業2
子どもたちは、初めて見るオランダの映像やクイズに興味津々でした。今日の学びを生かして、世界とのつながりと感じられるといいですね。
23日の白岩小−オリパラ推進事業1
今日は午前中強い雨が降りました。子どもたちは元気に生活できました。
3校時目に「オリンピック・パラリンピック推進事業」の学習を実施しました。昨年度取り組んだチューリップの球根植えからつながっていた、オランダについて学びました。オランダから来ているヨースト先生を講師として、オランダの国の様子や郡山とオランダのつながりについて理解を深めました。 22日の白岩小−読み聞かせ&聖火トーチでパチリ
今日は、環境図書委員会の読み聞かせの日でした。3週間にわたってしっかりと準備をして素敵な読み聞かせをしてくれましたね。
さて、明日は聖火リレー応援に生かしたチューリップの球根を贈ってくださった、オランダについて学びを深めるオリパラの学習です。そのタイミングにあわせて聖火トーチをお借りしました。子どもたちも本物に驚き、喜んでいました。よい記念になったので、写真撮影をしました。ホームページでは、5・6年生の笑顔をご覧ください。 22日の白岩小−2校時目の学習2
3年生・2年生・1年生は、国語の学習に取り組んでいました。
3年生は、「こそあど言葉」について学んでいました。生活の中でよく使っていますが、どう使い分けていくのでしょうか。動作を入れながら考えていました。 2年生は、物語文の紹介文をまとめていました。「あらすじ」と「思ったこと」を組み合わせていくことが大切ですね。 1年生は、説明文の学習です。鳥のくちばしの写真を見ながら、問いと答えについて考えているようです。 22日の白岩小−2校時目の学習
今日も過ごしやすい1日でした。
2校時目の学習の様子です。 6年生は算数の学習に取り組んでいました。分数のわり算の定着のようです。 5年生も算数の学習に取り組んでいました。合同な図形について、辺、角、頂点に目をつけて調べていますね。 4年生は社会科・総合的な学習の時間の学習です。郷土を学ぶ体験学習を振り返っての新聞づくりが佳境に入ってきています。 21日の白岩小−食育授業
3校時に、1・2年生対象に食育の授業を実施しました。食育ボランティアの野川先生、渡部先生に来校いただきました。
「すききらいなくたべよう」というめあてで、食べ物の食品群による働きや、バランスのよい食事の大切さについて知りました。 何でも食べて、「げんきな子ども」をめざしていきましょう。 |
郡山市立白岩小学校
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