６日（日）に第２回の奉仕作業、資源回収を実施しました。
　朝６時という早い時間にもかかわらず、本校保護者、児童、ＯＢ、地域の皆様、本校を利用している社会教育団体、スポーツ少年団の皆様、本当に多くの皆様にご参加いただきました。
　奉仕作業では草刈り、草むしり、畑・花壇の整備等、学校がとてもきれいになりました。

　体育館をのぞいてみると、３・４年生が長縄に取り組んでいました。時間を区切って記録に挑戦しているようです。
　教室をのぞいてみると、１年生がでは、図画工作に取り組んでいました。一人一人の作品を並べてみるとどのように見えるでしょうか。

　班長さんとして、元気な挨拶ができていました。
　頑張っています。

　５・６年生が特設陸上部の活動に挑戦しているので、その期間、登校班の班長・副班長も代わりました。４・３・２年生が班をまとめてくれています。１０月８日の陸上交歓会まで、頑張ってくださいね。

　特設陸上部の朝練習が始まりました。７時３０分から、５・６年生が取り組んでいます。
　校庭に元気に挨拶をし、準備運動をし、今日はリレーの練習に取り組んでいました。
　頑張っています。

　６年生は、総合的な学習の時間でした。いよいよ、修学旅行のしおりを仕上げる段階に来ていました。調べ学習もバッチリですね。
　休み時間の様子です。校庭では元気に５・６年生が鬼ごっこをしていました。特設陸上にも取り組んでいるのですが、みんな元気ですね。
　体育館からも歓声が聞こえてきました。３校時の体育の前に、１・２年生がこれまた元気に遊んでいました。

　３年生は、算数の学習に取り組んでいました。デジタル教科書は、書き込んだりマークしたりできることもでき、見やすいですね。
　４年生も、算数の学習に取り組んでいました。学んだことをプリントで確かめていました。
　５年生は、理科の学習に取り組んでいました。台風の進み方について考えていました。今回の台風９号、１０号は大丈夫でしょうか。心配ですね。

　雨が降ったと思ったら、午後にはぐっと暑くなった１日でした。
　１年生は、国語の学習に取り組んでいました。一人一人、作品についての自分の考えを発表していました。
　２年生は、算数の学習に取り組んでいました。ひき算の筆算です。くり下がりに気をつけましょう。
　ひばり学級でも算数に取り組んでいました。先生に○をつけてもらい、間違ったらすぐに直していました。

　５年生は、算数の学習に取り組んでいました。最小公倍数について考えていました。
　６年生は、国語の学習に取り組んでいました。熟語について、理解を深めていました。
　昨日から、特設陸上部の放課後練習が始まっています。今日も、湿度が高い中一生懸命様々な種目の記録測定に取り組んでいました。
　頑張っています。

　３４年生は１校時、カボチャの収穫に取り組んだようです。教室に行くとみんな満足げでした。残暑のおかげでカボチャとオクラ、ピーマンはまだ収穫できるようです。
　楽しみです。

　気温はあまり上がらなかったのですが、湿度が高い日でした。
　１年生は、算数の授業に取り組んでいました。２位数＋１位数の計算の仕方を考えていました。
　２年生は、国語の学習に取り組んでいました。読み取ったことを基にして、文を書く活動でした。
　ひばり学級は、算数の学習に取り組んでいました。自分で切ったテープの長さを比べていました。教育委員会の先生をお招きして、よりよい授業について研修を深めました。

　５年生は、国語の学習に取り組んでいました。敬語の学習でした。敬語を上手に使えれば、ますます礼儀正しい白岩っ子ですね。
　６年生も、国語の学習に取り組んでいました。熟語の学習でした。つくりに着目して学んでいました。

　３年生は、国語の学習に取り組んでいました。自分で選び読書した本の、初めて知ったことを整理していました。
　４年生も国語の学習に取り組んでいました。漢字の学習ですね。間違ったところはすぐに確認し、覚え直していました。

　９月になりました。涼しく、思いっきり運動できる１日でした。
　１年生は、国語の学習に取り組んでいました。あおむしのせりふに気をつけながら読んでいました。
　２年生も、国語の学習に取り組んでいました。学習の見通しを持とうというめあてでした。自分で学ぶために、とても大切な学習です。
　ひばり学級も、国語の学習に取り組んでいました。書き順に気をつけ、声を出して読みながら漢字を学んでいました。

　３１日（月）に、家庭教育学級の開講式並びに第１回の学習会が実施されました。
　本年度は、学級生として１２名の方が登録いただきました。
　校長からは、学級をとおして家庭教育の目的達成と、親同士のつながりを深めてほしいこと等について話しました。
　その後、協議により本年度の内容が検討されました。貴重な機会です。充実した時間にしていきましょう。

　４年生は、１校時に国語の学習に取り組んでいました。取り組んだ結果を先生に確認してもらっています。
　５年生は、３校時に書写の学習に取り組んでいました。上石先生にご指導いただき、しんにょうを意識して「友達」という作品に取り組んでいました。
　６年生は、２校時に総合的な学習の時間に取り組んでいました。修学旅行に向けて、会津若松について調べていました。
　

　教室を訪問したときの様子です。
　１年生は、１校時に国語の学習に取り組んでいました。教科書をしっかりと読むことができていました。
　２年生は、３校時に英語表現の学習に取り組んでいました。レジナ先生の発音をよく聞きながら、数の表現を学んでいました。
　３年生は、１校時に国語の学習に取り組んでいました。教科書を読み、初めて知ったことについて交流しようとしていました。

　朝の登校時は涼しく、気持ちのいい天気でした。ふれあいタイムまでは雨も降らず、外で楽しく遊ぶ姿も見られました。その後強い雨が降りましたが、植物は大喜びですね。

　２校時終了後のふれあいタイムの時間です。
　４〜６年生が集まって「特設陸上部」の顔合わせを実施しました。１０月８日の陸上交換会に向けて、活動していきます。元気に、素直に、素早い行動で頑張ってほしいものです。
　陸上リーダー、副リーダー、５年リーダーも決まりました。励まし合っていきましょう。

　５年生は算数の学習に取り組んでいました。「倍数とは何か」「公倍数とは何か」自分の言葉でまとめていました。
　６年生も算数の学習に取り組んでいました。いろいろな形の面積を、円の面積を基にして求めていました。